九年级教学工作计划

发布 2024-03-10 18:30:04 阅读 1915

二、几方面困难。

1、教师调整幅度过大,各班级新教师队伍磨合需要时间。本学期因工作调动、病假等原因导致的教师队伍调整幅度非常大。班主任需要调整的涉及到六个班级,不计算新增加的化学学科,几乎所有班级均有任课教师调整。

这就要校和级部花费更多精力配合班级做好稳定工作。

2、班级学生数字庞大,九年级学生分化严重。我级部是我校建校以来首个学生规模达到近1400人数字的年级,各班级人数几乎都达到了70人的规模。这个本来就毕业班级部管理经验不足的我们提出了更高的要求。

加之九年级学生心理变化剧烈,两级分化开始越来越严重,这个本来负担就重的班主任和教师们的工作带来的更大挑战。因此我们希望校长室和各处室更多关注我级部,给我级部提出更高更严格的要求。

3、来自学校、家长和社会的压力,xx年中考省示范达线指标。xx届级部自组建以来,就受到了来自更方面的关心和期待,这使得我们一直有如履薄冰之感。因为生源质量和省示范高中招生数量的限制,我级部能否达到各方面的期望值?

在xx年中考中取得怎样的成绩?这些问题成为了每个级部管理人员和教师们心中共同的压力。希望学校尽快组建中考领导组,细致调研、科学制定并明确xx年中考指标。

三、校长工作(xx)

1、每天到级部所有班级和办公室走动巡视至少一次。

2、每周特定时间段对级部教师考勤至少两次,并在内公示。

3、每周随堂听课一节。

四、年级部长工作(xx)

1、继续高质量出好契合中考和毕业班特点的《级部工作纪要》和《级部工作简报》。

2、每天到级部所有班级和办公室走动巡视至少一次。

3、结合级部全体教师例会,做好工作传达和布置。

4、认真细致完成值班任务,详细记录级部值班见闻。

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