太空旅行。
教学目标。1.了解浅显的太空知识。(了解)
2.能画出各种想象中的飞行器及太空的背景。(练习)3.
能大胆、夸张地表现要表现的内容。(接受)4.培养从小热爱科学的思想感情。
(接受)课时安排：一课时课前准备。
教师：有选择地准备地球、太阳、月亮、星星、火箭、宇宙飞船、宇航员、孙悟空、嫦娥奔月等模型、**或幻灯片，教师绘的太空旅行范图及四张太空背景图。教学过程：
1.师生谈话，激发兴趣，引人课题(配合模型，**或幻灯片)。(1)出示《孙悟空大闹天宫》《嫦娥奔月》**，由神话故事引出有关宇宙、太空的话题。(2)介绍：（略）
2.学生自由讨论：如何飞向太空？在太空中怎么邀游？
由学生自己确定要画的内容和表现方法，包括飞行器的特征，在干什么，背景特征，颜色特点等等。3.学生作业。
要求学生一要画出太空的背景，二要画出人物惊奇、愉快的表情，三要画出飞行器的完整结构。人物和飞行器要颜色鲜艳、醒目，背景色要有冷有暖，要表现出太空的无限宽广和深远。
鼓励学生大胆、肯定地去画。教师巡视指导中如发现新颖、有创意的画面，要及时展示，以引起更大的创作兴趣。作业讲评。
以不同的画面、角度进行适当的评述、表扬和鼓励，并可由学生本人编讲情节，进一步激发学生的想象和兴趣。
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