小学五年级上学期信息技术教学计划

发布 2024-03-11 11:20:13 阅读 9669

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小学五年级上学期信息技术教学计划。

计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:一、学情分析。

本届五年级29人,他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。为此,这学期,教师要加强电脑知识的教学,大力提高教学质量。二、教材分析。

本册教材共12课,其中一单元7课,二单元5课。教材编排上注重了一下特点:1、渗透了新课程改革的理念。

2、注重创设高度真实的学习情景。3、注重对相关情感态度与价值观的教育,引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括:

阅读与思考:学习目标:学习与**,实践与创新,我的收获。

教学重点:1.多**演示文稿的制作方法和技巧。

2、掌握幻灯片背景的设置方法。

3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

教学难点:1、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。2.养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。三、教学目标。

1、了解多**演示文稿的基本构成元素,,并掌握制作方法。2、通过游戏活动,培养学生主动学习的习惯和能力。3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

4、能熟练打字,会一些常用命令。

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5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。四、教学措施:

1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。3、认真备课,不断探索新的教学方法。

4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。五、教学进度。

1课初识“电子西洋镜” 1课时2课给幻灯片化个“壮” 2课时3课**并茂的幻灯片(一)1课时4课**并茂的幻灯片(二)1课时5课乘着歌声的翅膀1课时6课给幻灯片添加动画效果1课时7课玩转幻灯片1课时巩固复习。

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六、复习计划。

通过复习,巩固本学期所学的新知识、新技能。从而更好的提高教学质量。每单元学后。

复习时间:每单元学后。

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山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

五年级信息技术教学计

五年级信息技术教学计划。科任教师 郭兴荣。一 学生情况分析。本学期担任五班的信息技术。部分学生系外校转入对电脑知识了解太少,有些甚至没接触过,大部分家庭家境情况并不富裕,再则很多家长担心孩子迷恋电脑游戏,在孩子还处在小学时期则尽量不买电脑,因此学生家庭中电脑的拥有率很低。据调查,一个58位学生仅不到...

五年级上学期信息技术教学计划

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