活动目的。1、了解火与人类的密切关系知道火灾给人类带来的危害2、知晓发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
准备：1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字活动过程：一谈话引入：
红彤彤一大蓬见风它就逞凶狂无嘴能吃天下物单怕雨水不怕风(打一自然现象)
师生开展猜谜活动激发学生的学习兴趣(谜底：火)师导言：“火与火灾”二生活中的防火。
1.家庭用电。
随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人6)、不要用老化的电源2.安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒3、校园防火安全。
防火：学校是人群密集的地方防火是学校安全的重要问题1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能。
1、火警**“119”拨通后要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品说明报警人地姓名和**号报警后安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火要先切断电源再用干粉或气体灭火器灭火不可直接泼水灭火以防触电或电器**伤人。
4、救火时不要贸然开门窗以免空气对流加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法。
1、干粉灭火器：使用时先拔掉保险销一只手握住喷嘴另一只手握紧压柄干粉即可喷出。
灭火器：使用时先拔掉保险销然后握紧压柄开关压杆就使密封间开启在氨气压力作用下1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时先拔掉保险销然后握紧压柄开关二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能。
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内火势不大时要披上浸湿的衣服向外冲；
2、浓烟弥漫时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子压低身子手、肘、膝盖要紧靠地面沿墙壁边缘爬行逃生；
3、若身上已着火不可乱跑要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不可乘坐电梯要向安全出口方向逃生；
5、千万不要盲目跳楼可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生或把床单、**撕成条状连成绳索紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上顺绳滑下或下到未着火的楼层脱离险境；
6、若逃生之路被火封锁在无奈的情况下退回室内最好在卫生间关闭门窗不断向门窗浇水；
7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
8、处在高层建筑被火围困时要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品夜间则打手电发出求救信号。
六、儿歌：、小结。
只要我们处处小心注意安全掌握自救、自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险就能健康地成长。
学校消防安全教育教案
用学到的消防知识，谱写平安乐章，让火灾远离美丽的校园，下面是为大家收集整理的学校消防安全教育教案，欢迎阅读。学校消防安全教育教案一 一 教学活动目的 1 宣传学习并贯彻我国 预防为主，防消结合 的消防工作的基本方针，基本法规。2 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3 学会正确使用液...
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消防安全教育教案
教学目标 1 主要是让孩子们初步树立 安全第一 的意识，懂得消防安全的重要性。2 让学生了解掌握在危险情况下的避险方法，掌握灭火的方法。3 掌握在常见事故中的自救自护的技能。教学重点 难点 1 主要是让孩子们初步树立 安全第一 的意识，懂得消防安全的重要性。2 让学生了解掌握在危险情况下的避险方法，...