精品课教学设计参考模板。
教材类型课程类型授课对象教学目的教学。
标准/本地。
课程名称授课教师。
勤剪指甲讲卫生。
课时。卫生安全课。
授课时间。中班教具。
养成勤剪指甲讲卫生的好习惯。
重点；教育小朋友勤剪指甲，常洗手。培养良好的个人卫生。
重难点习惯。难点；学习剪指甲教学过程。
一：导入。1．《小手拍拍》的歌曲进入活动室，在老师的带领下与孩子们一起做拍拍手。
纂纂手，挥挥手，转动手指的活动，2。然后通过启发提问——说说我们的小手有什么用处？孩子们，自由回答···教师总结：
我们学习、生活、玩耍、游戏都离不开手，手能帮我们做很多事情！那我们也要为自己的小手做些事，好吗？（常洗手，勤剪指甲）
二：讨论。1.为什么要常洗手？孩子们自由回答、、、
2为什么我们要勤剪指甲？不剪不行吗？孩子们自由回答、、、教师结合**总结不勤剪指甲、不勤洗手坏处：
指甲里有许多脏东西，指甲长不容易洗净，吃东西时会将细菌吃到嘴里，容易得病，会肚子疼的；指甲长容易划伤**，造成伤口感染。会伤害自己、伤害别人；病从口入，因此，小朋友要常洗手，勤剪指甲哦。
三、指甲需要我们定期修剪，你会剪指甲吗？让我们来学习如何剪指甲吧！
1、教师师范，如何剪指甲。2、教幼儿剪指甲。3、分组练习剪指甲。
四、开动脑筋的时间到了，看**判断他们的做法对不对。
1、小朋友喜欢留长指甲。（错误，容易划伤自己或他人）2、小妹妹喜欢涂妈妈的指甲油。（错误，指甲油里有化学物质，容易吃到肚子里，有碍健康。）
3、小朋友勤剪指甲，爱干净。（正确，有利健康，）
4、结合实际，演示小朋友吸吮手指，咬手指甲。（错误，手指缝里的脏东西吸进嘴里，会肚子疼，手上的很小细菌危害我们的身体健。
康。小朋友一定要养成勤洗手，定期勤剪指甲的好习惯。
五、与幼儿一起感受儿歌：勤剪指甲讲卫生1、幼儿跟读儿歌。勤剪指甲手不脏手上细菌无处藏讲究卫生有好处有利成长和健康。
2幼儿与教师齐读儿歌。（快板）引起幼儿兴趣，进一步，感知勤剪指甲，讲卫生的好处！
3、《小手拍拍》歌曲离开活动室。
六、活动延伸：小朋友，别忘了和小伙伴分享你们的收获，我们下次活动再见。
小结与反思。
1、幼儿对为什么要勤剪指甲表现出浓厚的兴趣，懂得了勤剪指甲的重要性。
2、分组练习剪指甲的时间稍短些。
备注：1、教材类型指的是使用的是中国教育学会提供的标准课程，还是地方教材。若是地方教材，请填写教材名称。
2、课程类型主要包括自然灾害、意外伤害、社会安全、公共卫生、校园安全、网络安全、心理健康和其他安全。请根据自己所授课程选填恰当的类型。
一下法制安全教育备课
2012 2013学年第二学期法制安全教育计划。班级一年级任课教师制定日期 2013.3 太仓市科教新城南郊小学12 13 下 法制安全教育记录。班级一年级执教老师教学时间第 3 周。太仓市科教新城南郊小学12 13 下 法制安全教育记录。班级一年级执教老师教学时间第 5 周。太仓市科教新城南郊小学...
托班安全教育教案大全备课讲稿
学习 好资料。一 活动目标 1 知道爱护小手，不玩尖利的东西。2 知道手划破后简单的处理和保护方法。3 知道哪些东西尖利不能玩。二 活动准备 1 手受伤的小熊玩具2 挂图。三 活动领域 1 语言领域2 健康领域。四 活动过程 1.出示小熊玩具，通过故事导入 师 今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自...
安全教育备课 动物园里的危险
动物园里的危险。设计意图 喜欢动物孩子们的天性，孩子们喜欢到动物园里看动物们活动，喂动物吃东西，但由于孩子们对动物的了解有限，很少知道动物极易发怒，常常咬伤或抓伤游客。本次安全教育活动皆在让孩子了解动物的野性，知道观赏动物的安全常识，为了增强孩子的自我保护意识，特设计了本次活动。活动目标 1 知道随...