大班会说话的标志安全教育备课

发布 2024-03-15 13:05:02 阅读 6654

安全教育记录表。大。安全。

会说话的标志。

执教者。日期。

第十三周。班级(2)教育。

班。活动主要情况。

内容。1.活动导入:出水安全标志教具。

师:小朋友在小班和中班的时候都认识了很多安全标志,老师这儿有三个安全标志,请你们说一说它们表示什么意思。(根据幼儿回答出示标志)

2.活动展开:**教学挂图。(1)认识“禁止停留”标志:

问:这幅画上画了什么?猜猜这个标志是什么意思?(2)认识“禁止跨越”标志:

问:这幅画上画的是什么地方?这个小朋友的表情怎样?你猜这个标志是什么意思?

3)认识“当心电离辐射”标志:

问:这是**呢?这个人在干什么?这个标志是什么意思呢?(4)认识“当心感染”标志:

问:这是**?他们在干什么?你猜这个标志是什么意思?3.活动总结:认识安全标志,注意安全。

师:我们今天学习了四个安全标志,他们分别是“禁止停留”、“禁止跨越”、“当心电离辐射”、“当心感染”。这些标志提醒我们要注意安全,按照安全标志的要求去做。

幼儿园大班安全教育会说话的标志》

活动目标。1 认识常见的安全标示及其所代表的含义。2 能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。3 增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。活动准备教学挂图 纸 笔 剪刀。活动过程 1 导入。1 师 小朋友再小班和中班的时候认识了很多安全标志,老师这儿有三个安全标志,请你们说一说它们表示什么意思。2 ...

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