2024年九年级化学实验操作考试题

发布 2024-03-16 12:05:01 阅读 2312

益阳市初中毕业会考。

化学实验操作技能测试题。

益阳市教育技术装备所。

试题一配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液。

测试要求:1.计算出氯化钠的质量和蒸馏水的体积。

2.进行溶液的配制实验。

材料用具:托盘天平、烧杯、量筒(100ml、50ml)、胶头滴管、玻璃棒、药匙、白纸2张、氯化钠、蒸馏水(瓶装)。评分说明:

测试项目器材准备。

测试内容。分值。

评分细则。选取仪器1分1.仪器识别正确,选用的器材合理(器材漏选扣0.5—1分);

2.计算出的氯化钠质量正确(未写单位扣1分);3.算出的蒸馏水的体积正确(未写单位扣1分);4.调节天平,使天平平衡(托盘天平未校准,就称量的不计。

分);5.左盘放药品,右盘放砝码,被称物体放在左盘,用镊子往右盘里试加砝码(药品放错,托盘上未垫白纸或砝码未用镊子夹分别扣0.5分,);

实验氯化钠的质量、

2分。计算蒸馏水的体积。

调节天平1分。

称量药品2分。

6.移动游码,称量药品(未用药匙取用氯化钠不计分、称量的质量与计算出的计算出的氯化钠质量不相符的扣1分);7.选用正确的量筒,用量筒测出蒸馏水的体积(未用滴管的扣0.5分);

实验。过程。

量取液体2分。

8.读取液体方法正确(读数方法不正确不计分,量取液体的体积与计算出液体体积不相符的扣1分);9.用玻璃棒搅拌液体(搅拌的方法不正确、食盐未全部溶解,有一处错误,扣1分);10.

废弃物放入废液缸中,**溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

溶解1分。实验习惯。

器材整理1分。

试题二用量筒量取15 ml粗盐水过滤。

测试要求:1.剪折滤纸,组装实验装置;

2.进行粗盐水过滤操作。

材料用具:漏斗、小烧杯2个、量筒(10ml、50ml)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀、粗盐水(瓶装)。评分说明:

测试项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理(器材漏选扣0.5—1分);

2.折、剪、叠滤纸方法不正确扣1分;

3.滤纸大小以滤纸边缘稍低于漏斗边缘为恰当,滤纸边缘高于3分漏斗边缘扣1分;

4.贴滤纸:滤纸紧贴漏斗壁,用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡(未用水湿润扣1分,有气泡扣0.

5分);5.倾倒粗盐水时,试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流。以上操作出现错误扣1分;

制备过滤器。

实验过程。量取液体2分。

6.用滴管加液时,量筒放正,滴管垂直悬空于量筒上方,视线跟量筒内液体的凹液面最低点保持水平(以上操作出现错误扣1分);7.调整铁圈高度:

从下至上调整铁圈高度,使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁扣1分);

过滤。3分8.玻璃棒下端靠在三层滤纸上。否则扣1分;

9.沿玻璃棒倒液,将液体注入漏斗,液面要低于滤纸边缘。悬空倒液、漏斗内液面高于滤纸边缘扣1分;

实验习惯。器材整理1分。

10.废弃物放入废液缸中,**溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题三鉴别氢氧化钠溶液和石灰水。

测试要求:1.正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水;

2.写出化学反应方程式。

材料用具:试管2支、试管架、碳酸钠溶液(滴瓶装)、氢氧化钠溶液、石灰水。

细口瓶装,随机编号为a、b)、空白标签、胶水。

评分说明:测试。

项目器材准备。

测试内容选取仪器编号。

分值1分1分。

评分细则。1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;2.将试管中待鉴溶液编号。未编号扣0.5分;

3.试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处。试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

4.试管倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒液体。有液体外流扣1分;

5.滴管垂直悬空于试管上方,液滴竖直滴入试管。滴管进入试管或有液体滴到试管外扣1分;

滴加试剂。2分。

6.保持滴管橡胶胶帽在上,不平放或倒置。手持滴管的方法不当扣1分;

振荡试管。1分。

7.用拇指、食指和中指夹持试管中上部,手腕振动试管。振动动作不规范、振荡时液体外溢分别扣0.

5—1分;8.实验现象明显,正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水。现象描述不准确、结论不正确扣1分;

9.写出化学反应方程式。化学反应方程式不正确扣0.5—1分;

实验习惯。器材整理。

1分。10.废弃物放入废液缸中;、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

取用药液2分。

实验过程。实验原理2分。

试题四蜡烛燃烧产物的**。

测试要求:1.观察蜡烛燃烧的产物;

2.推测蜡烛的元素组成。

材料用具:蜡烛、火柴、小烧杯、澄清石灰水(细口瓶装)。

评分说明:测试项目器材。

准备。测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.点燃蜡烛,将火柴杆放入废物缸。

3.将一个冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方约3-5s。4.观察烧杯内壁,能正确说出烧杯内壁有水珠生成。

5分。5.将一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方约3-5s。

点燃蜡烛。验证产物。

实验过程。6.观察烧杯内壁石灰水的变化。能正确说出烧杯内壁澄清石灰水变浑浊。7.熄灭蜡烛。

8.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟。能说出白烟可能是蜡。

熄灭蜡烛。3分烛的小颗粒。

9.正确的作出蜡烛中含有碳、氢两元素的结论。

实验习惯。器材整理1分。

10.废弃物放入废液缸中、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题五质量守恒定律——铁和硫酸铜溶液反应。

测试要求:1.会使用托盘天平;

2.**固体和液体体之间化学反应中的质量关系。

材料用具:天平、砝码盒、镊子、烧杯、铁钉、砂纸、硫酸铜溶液。

评分说明:测试项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.调零:将游码移至零刻度处。未用镊子扣0.5分;

调节天平。2分3.调平:调节天平至平衡。未用镊子扣0.5分,调节时未。

用手托住横梁扣0.5分;

4.取3-5根铁钉用砂纸打磨至发亮。未去铁钉表面油污或锈的分别扣0.5分;

5.向烧杯中倾倒约30ml硫酸铜溶液。试剂瓶盖正放扣1分,3分其它操作不当扣0.5—1分;

6.将盛硫酸铜溶液的烧杯和铁钉在天平上用砝码平衡。未用镊子扣0.

5分,未按先大后小的顺序取用砝码扣0.5分,调节时未用手托住横梁扣0.5分(此项最多扣1分);7.

取下烧杯,用镊子将铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿取出观察。将铁钉“丢”进烧杯中,扣0.5分;

准备。实验过程。

反应。3分8.将烧杯放到天平上,看是否继续保持平衡。

9.写出实验结论。

实验习惯。10.废弃物放入废液缸中,将铁钉放在指定位置,冲洗仪器、

1分复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底。

扣1分。器材整理。

试题六金属和酸的反应。

测试要求:1.**金属活动性顺序;

2.**金属与酸的化学反应规律。

材料用具:试管、小木条、镊子、砂纸、镁带、锌粒、铁片、铜片、稀盐酸(1︰2)

评分说明:测试。

项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.在试管中加入镁带。试管横放,用镊子取镁带放入试管口,再把试管慢慢竖立起来,未去掉表面的黑色物质扣0.5分;

3分。3.向试管中加入约5ml稀盐酸。试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

4.验证气体:用小试管收集气体,拇指按住关口,倒拿,平移到酒精灯火焰附近,松开拇指,观察现象,说明生成的气体是什么。现象描述不准确,推断不当扣1分;

镁和盐酸。反应。

实验过程。锌、铁、铜与盐酸的反应。

4分。5.用锌与盐酸反应。6.用铁与盐酸反应。7.将铜放入盐酸中。

8.比较三者的异同。描述不准确扣0.5—1分;

结论。实验习惯。

1分9.说出实验结论。描述不准确扣1分;

10.废弃物放入废液缸中,金属放在指定位置,冲洗仪器、

1分复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底。

扣1分。器材整理。

试题七将20g20%的氯化钠溶液加水稀释为10%

测试要求:1.计算出所加水的质量和体积;

2.进行溶液的稀释实验。

材料用具:托盘天平、烧杯、量筒(10ml、100ml)、胶头滴管、玻璃棒、蒸馏水(瓶。

装)、白纸、20g20%氯化钠溶液(试剂瓶装)。

评分说明:测试。

项目。测试内容。

分值。评分细则。

器材。选取仪器。

准备。1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.计算出所加水的质量(写出计算式和单位)。计算不准确、

未写单位分别扣0.5分;

2分。3.计算出所加水的体积(写出计算式和单位)。计算不准确、未写单位分别扣0.5分;

4.将20g20%氯化钠溶液倒入烧杯中。试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

5.选用正确量筒。量筒选用不当扣1分;

6.量取所需的水。量水时,量筒放平,接近所需水的体积。

5分时改用滴管滴加,读数时视线跟量筒内液体的凹液面保持。

水平;操作有错扣1分;

7.将量取的水倒入烧杯中。要沿内壁流下,否则扣0.5分;8.搅拌。搅拌时玻璃棒碰撞烧杯内壁扣0.5分;

实验水的质量。

计算和体积。

稀释。实验过程。

实验记录。实验习惯。

1分9.实验记录工整、准确。现象和结论不准确扣1分;

10.**溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

器材整理1分。

试题八中和反应。

测试要求:1.**中和反应的实质;

2.写出化学反应方程式。

材料用具:试管、试管架、1%的氢氧化钠溶液、5%的稀盐酸、滴管、酚酞溶液,量。

筒。评分说明:

测试项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.

5—1分;2.量取5ml氢氧化钠溶液。试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处。

试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

3.量液体时,量筒放平,接近所需naoh溶液的体积时用滴。

3分管滴加,读数时视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。操。

作不规范扣0.5—1分;

4.将量取的5ml氢氧化钠溶液倒入试管。试管倾斜,量筒嘴紧挨试管口,缓慢倾倒,液体沿试管壁流下。液体外溢扣1分;

量取5ml氢氧化钠溶液。

实验过程。中和反应。

5.向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,观察现象。滴加动作有错扣1分,描述不当扣0.5—1分;

6.用滴管滴加稀盐酸,边加边振荡,至无色时止。振荡时。

3分用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕。

振动试管。振荡时液体外溢扣1分;

7.在上面的试管里又滴加几滴氢氧化钠溶液,振荡,观察。8.正确说出中和反应的实质。描述不当扣1分;

实验原理。2分。

9.写出化学反应方程式。化学反应方程式不正确扣0.5—1分;

10.废弃物放入废液缸中,冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

实验习惯。器材整理1分。

试题九测量溶液ph

测试要求:1.会用ph试纸测量溶液的ph值;

2.**溶液的ph值与酸碱性的关系。

材料用具:玻璃片、滴管、ph试纸、比色卡、氢氧化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸。

评分说明:测试项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.取一片ph试纸放到玻璃片上。手只接触试纸的一端,否。

则扣0.5分,试纸直接放在桌面上扣0.5分;

测量。氢氧化钠溶液的。

ph3.用滴管滴加一滴氢氧化钠溶液于ph试纸的一端上。使用。

3分滴管的操作不规范扣1分;

4.与标准比色卡对照,记下ph值,确定酸碱性。ph值读数正确、酸碱性判断有误分别扣0.5分;

5.取两片ph试纸于玻璃片上。手只接触试纸的一端,否则扣0.5分,试纸直接放在桌面上扣0.5分;

实验过程。测量稀盐酸和稀硫酸溶液的ph

6.分别用滴管滴加一滴稀盐酸和稀硫酸于ph试纸上。使用。

3分滴管的操作不规范扣1分;

7.分别与标准比色卡对照,记下ph值,确定酸碱性。分别比较,分别记录。ph值读数正确、酸碱性判断有误分别扣0.5分;

8.用纸记录上面溶液的ph。记录不准确扣0.5—1分;

实验记录2分。

9.说明溶液的酸碱性与其ph的关系。描述不当扣0.5—1分;

实验习惯。器材整理1分。

10.废弃物放入废液缸中,冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

试题十碳酸钠的性质。

测试要求:1.**碳酸钠与稀盐酸和石灰水的反应;

2.写出化学反应方程式。

材料用具:试管3支、带导管的橡皮塞,试管架、碳酸钠浓溶液、稀盐酸、石灰水。

细口瓶装),滴管。

评分说明:测试。

项目器材准备。

测试内容选取仪器。

分值。评分细则。

1分1.仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选扣0.5—1分;

2.在一支试管中倒入1ml碳酸钠浓溶液。试剂瓶盖正放扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

3.在另一支试管中分别倒入2-3ml石灰水。试剂瓶盖正放。

扣1分,其它操作不当扣0.5—1分;

与盐酸反应。

5分4.在装有1ml碳酸钠浓溶液的试管中加入2ml稀盐酸。试。

管倾斜,试剂瓶口紧挨试管口。有液体外溢扣1分;

5.迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口,将导管另一端通入盛石灰水的试管中。导气管没有插到石灰水底部扣0.

5分;6.写出化学方程式。化学反应方程式不正确扣0.

5—1分;7.在装有2ml碳酸钠浓溶液的试管中滴加石灰水,振荡,观察。振荡时有液体外溢扣1分;

实验过程。与石灰水反应3分。

8.滴管使用正确。取液后的滴管保持橡胶胶帽在上,不平放或倒置;使用滴管的操作不规范扣1分;

9.写出化学反应方程式。化学反应方程式不正确扣0.5—1分;

实验习惯。器材整理1分。

10.废弃物放入废液缸中,冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。器材整理不全面、不到位、不彻底扣1分。

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