寒假学习指导意见。
一、 意义。
绝大部分学生在假期中学不进去,或是效率很低,动员学生一定得战胜自己,拼搏时期就这么一个假期了,怎么也得是一个拼搏的假期。
寒假学习是赶超别人的最佳时机,只有这一个机会。等回来之后在某种意义上讲更是别落下。
如果假期每天能坚持学习,更是学习习惯的保持。如果在家玩了,好容易养成的习惯会遗失殆尽,回来可能需要20-30天再能重新找回来,寒假加上20天的起步,你将被别人落下一大截。
二、 指导方案。
1、 总体原则:以理综文综为主,再选一科弱势学科。穿插背单词做阅读。
2、 分类指导:前30名的学习,选一部分老师的专题,做两遍。可再自选套题。做就每10天为一循环,做两遍。
3、 边际生:
语文:假期利用电脑进行素材和论据分类型整理,利用休息时间背诵;
找一篇范文改写(订的报纸),弄清人家哪写得好,“哪个词”还是“哪句话”。
数学:把半学期的数学卷再做整理一遍或复习期末的,分析回想当时做的情境;着重练习不擅长的板块,揣摩难题的思维和逻辑。
英语:每天2篇阅读理解,注重单词词组记忆。
政史地生:进行知识完整性和系统性梳理,列知识结构网。不能抄,根据课本列出。
理综:做套题。
训练:做题速度与正确率。
每做完一份都要进行反思,时间搭配是否合理,取舍是否得当,是否总分最大化。最后查补知识。
三、 所有学科假期要采取套选训练。
1、 每学科教师都准备三套综合题,假期中的每个周末,按考试时间做一套。
2、 各科都要买38套或45套(理科选理综),进行训练。所选弱势学科因人而异。
每科做20套,做两遍,做几个题,因人而异。如数学:有的同学只做选填,有的做选填加17题。
有的同学复习半年进步不大,就是太贪了。
成绩优秀冲击名牌大学的同学,全做,各科几乎都要做,把防失误,抓细节放在第一位。
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青岛实验小学寒假学习生活的指导意见
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