教师研修计划

教师个人专业研修计划。

城关希望小学附属幼儿园。

作为幼儿园教师，不仅要每天组织好教学一日常规活动，让幼儿在园里开心快乐成长，还要积极提高自己的专业教学能力，让家长们放心，让领导放心。进一步提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教育教学工作服务，结合自身的发展需求，特制定本计划。

一、研修主题。

自己在思想态度，教育教学观念，对于课题研究态度的转变等方面认识不到位，通过校本教研，全面认识高效课堂发展内涵，努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标。

1.多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。

2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。

4.做好各种工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级**现的有价值和典型的事例，随时进行记录，反思。

5、优化资源，使自己由学习型向研究型转变，努力探索和研究适合幼儿特点、促进幼儿全面发展。

6、积极开展主题活动的研究工作，参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和研究水平。

7、以新的教育理念为指导，促进师幼和谐共同发展。8、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加园内组织的各种培训并且写出培训的心得。

三、研修内容(一)个人读书。

1、精读幼儿教育教学方面的专著，充实自己。2、制订个人研修计划。

3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。4、做好学科知识的更新。(二)听评课。

积极参加学校组织的听评课活动，有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录，听课反思，在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整。

三)课题研究方面：

积极投入课题研究，争取本年结题。(四)积极参加园内组织的各类培训。四、预期效果。

1、通过校本研修，加强师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，公平对待每一位幼儿，关心幼儿身心健康的发展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、通过参加专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。

3、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从。

而适应不断发展变化着的教育要求。

4、通过校本研修来提高自己的教育教学水平，争取早日成为一名优秀的专家型教师。

五、保障措施。

1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。2、参加学习的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。3、精心准备自己的研修任务，发挥信息技术特长，努力提升使用现代教学设备的能力。

总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。