个人校本研修计划。
研修主题。让多**来改变小学低年级数学教学。
1、在小学数学课堂教学中，合理运用多**进行教学活动。
2、时刻激发我持续学习的动力，提高信息技术应用水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效率。实现多**技术和我日常教学的深度结合。
3、用多**技术优化小学数学课堂教学，营造出轻松愉悦的课堂氛围，让课堂真正成为学生放飞心灵的天空。
本次研修培训我根据提高自己知识的需要，选择学习了《中小学教师信息技术应用能力标准解读》，《优化课堂教学》，《转变学习方式》，《学科教学知识与能力》等。其中《优化课堂教学》会让我提高多**的制作水平，《转变学习方式》会让我学会怎样在数学课堂上恰到好处的应用多**，《中小学教师信息技术应用能力标准解读》会让我更好的理解为什么教师要加强信息化教学能力。
1、认真听三位教育专家的亲自解读，了解能力标准的研制背景和特点，理解能力标准的不同要点，从而明确自己努力的方向。
2、认真**专家**答疑，参加参与“交流研讨”活动，把有用的知识记下来，将学习所得，在日常的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
3、要精心设计每一节课，让传统的多**教学与学科教学完美结合，让我们的数学课堂更加丰富，更加有趣，从而打破数学课堂的枯燥和沉闷，让我们的课堂更具生命力。通过本次培训的学习，让我彻底改变了“教师一支粉笔，一张嘴的教学模式”。学会了熟练的制作多**课件的技术方法，提升自身运用现代信息技术手段的能力，尽力恰到好处地运用多**技术在小学数学课堂教学，使自己的教学水平能得到进一步的提高。
研修目标。学习内容。
实施计划。预期成果。
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。参训学科学段所在坊名称。高段清。中小学二级教师。职位。如何利用交互式 教学实现高效课堂？1 提升教师职业道德水准，培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力，提升自己的教师职业道德感。2 学习交互...
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名。参训学科学段。高段。教龄18所在坊名称清。工作单位。职称中小学二级教师职位。此次培训，您如何利用交互式 教学实现高效课堂？最期待解决的一个教学重难点问题。1 提升教师职业道德水准，培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力，提升自己的教师职业道德感。2 ...
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。伊再提古丽 伊布拉音。参训学科学段所在坊名称。学前教育吐鲁番市03坊。吐鲁番市亚尔乡老城东门村双语幼儿园。幼儿园教师。职位。十二级。此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。通过此次培训，我最期待解决的教学重点问题就是 我们现在通过各种形...