班级工作计划

发布 2024-03-30 05:10:10 阅读 6697

经过一年半的行为习惯培养,我们班学生基本能遵守学校的各项规范要求,但仍有不足之处。这学期我班学生进入二年级第二学期的阶段。对于这一阶段,我有如下计划:

二月计划:1、配合学校专题教育开展安全教育。

2、劳动卫生教育,布置班级劳动包干区,安排劳动用具摆放位置,提出劳动要求和标准并公布激励措施。

实施细则:以小组为单位,每周统计得卫生章总数,实行小组间评比,并奖励班级流动红旗。

3、重申学校文明礼貌及行为规范各项要求。如:礼貌待人,尊敬他人,每日佩戴绿领巾,守时不迟到,走廊不奔跑,不打闹,认真做操锻炼身体等。

4、美化环境,建设班级文化。

实施细则:教室门上贴有 “脚步轻轻进教室,宁静环境靠你我”宣传标语,教室内贴有“请爱惜农民伯伯的劳动成果”,贴出名人名言激励学生。

三月计划:1、培养学生间互相帮助,关爱他人的良好品质。

实施细则:⑴每周一定为学雷锋日,要求在那天做一件好事并记录到家校联系手册中。每周把表现突出的好事记录到宣传栏中。

学雷锋日要求每人读一则雷锋日记,说说雷锋的故事。表扬每周坚持做好事的同学。

2、培养学生爱惜花草树木的良好品质。

实施细则:植树节前,老师准备一些问题,让同学自选一个收集资料,做一篇文章(**并茂)例如:一颗树长大需要多长时间?绿化对我们的生活有哪些好处?等。

3、培养学生尊敬长辈,老师,知道感恩的良好品质。

实施细则:⑴向妈妈,外婆,奶奶,老师表示祝贺和感谢,并鼓励以多种方式表达。⑵学唱《感恩的心》⑶排练一则生活中长辈关爱小辈的故事,让同学们在边演边看中体会家长对我们的关爱,懂得感恩。

四、五月计划:1、宣传良好的学习态度和方法。

在每周周会课上读一则名人学习的小故事,提出一种学习方法并与同学们讨论。

2、培养学生礼貌待人的好习惯,要求对待同学、老师、家长有礼貌。要求学生仪态大方自然,说话响亮,多用礼貌用语。

实施细则:制定了“自评——生评——师评”的评价制度,每日进行常规检查,评出当天遵守常规做得好的学生, 每周进行综合评价,评出一周的“学习之星”、 礼仪之星” “发言之星”等。只要评上一颗星,就可以夺得一个“红苹果”连续两次摘到“红苹果”的同学必须要帮助一位后进生,使他摘到“红苹果”后,才能有资格参加下次评选,这样,打破了“红苹果”长期固定在几个好学生身上的局面,又培养了学生互帮互学,共同进步,团结协作,参与竞争的意识。

3、入队动员。综合以上评价结果,分批预备入队。

六月计划:1、六一儿童节筹备工作。

2、期末总动员,要求同学提前制定复习计划。

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