我今年带21班，本班为文科复习班。现有学生67人，其中男生22人，女生45人。
班级目标：在确保学生安全、健康的前提下，力争实现每位同学来岐中复习的目的。
本学期具体的工作分为两大块，一是学生，一是班主任。
一：学生方面：
1. 制定目标：我为什么来岐中复习？
复习一年想达到什么效果？2012年高考我对自己的成绩不满意，那2013年我理想的高考成绩又是什么？我向往的大学校园是哪一个？
我和他的距离有多远？有方向，有目标才不会困惑，不会迷失自己。这项工作目前已搞完，学生的目标已张贴在哪教室后的目标栏。
2. 反思：让学生反思自己高中三年的学习生活；反思去年高三复习备考；反思高考。
通过反思，找出问题，自己高考失利的原因是什么？学习习惯，学习方法，还是对待学习的态度？失败为成功之母，找到失利的原因，这就是成功的起点。
这项工作已从假期补课开始，目前正在进行中。
3. 确定突破点：结合10月份摸底考试成绩，再参考高考成绩。
找到自己的薄弱科目，复习的一年主要是对自己薄弱科目的突破，如果不能做到薄弱科目的突破，复习一年的效果不会很好。确定薄弱科目要具体，如数学，若在函数、三角、向量还是立体几何。找准弱项，这是同学复习提高的捷径。
4. 制定适合自己的实施计划：在做好前三项工作的基础上，最重要的是结合自身实际，制定切实可行的具有操作性、实用性、可行性的复习计划。
计划要能看到对薄弱科目采取哪些措施，，计划要细，具体到每一类型。例如英语，要提高成绩，准备提高到多少，120分我怎样得，我单选、完形填空、拼写各要达到多少分。现在做不到的我在今后怎么努力。
短文写作怎样提高？越具体越好。实施计划要有书面材料，时时要看，自己是否按照计划做的，计划不到位的，随时调整。
二：对班主任来说，我准备从以下几点坐起；
1. 做好班级领路人：时刻让学生走在正确的道路上，给学生指明前进方向。同学出现偏航时，及时纠正。
2. 做好加油站，时刻为学生加油鼓劲：思想动员不放松，利用一切机会，如早操、班会、午自习、晚三等，邀请校领导、年级组领导、科任老师，往届优秀的毕业生等来做学生的思想工作，使学生时刻充满斗志。
3. 搞好服务：为学生提供力所能及的服务，解决学生的后顾之忧，时期全身心投入到学习中来。关心每位学生学习，生活。
4. 加强联系：在学生和学校之间，科任老师和学生之间，家长和学生之间，家长和学校之间的联系沟通。以期形成合力，共助学生提高成绩。
5. 做好学生的榜样：要求学生做到的，自己先做到，打铁先要自身硬。从自身做起，严格要求自己，这样学生才会信服自己，按照我的要求来做。
6. 做到“勤、爱”：勤到班级，随时了解班级情况，有问题随时解决，爱学生，让学生感到岐中不光校园优美，领导敬业，老师爱岗还有岐中的教师都有一颗爱心。
和学生交朋友，解决学生的实际空难，关心学生成长。
以上是自己本学期班级工作的一些简略的想法，希望同仁批评指正。
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