学习就要有目标，有计划，才能很好的执行，取得良好的效果，为了能在这次培训学习中收货多多，为了省事有效，按照坊主的计划和平台的要求，我提交我的研修计划。一、研修理念：终生学习，做中学，学中做。
二、研修目标。
1、通过对通识的学习，整体上提升一下自己的教育素质，知识、观念除旧迎新，与时俱进。2、提高信息技术应用能力，把信息技术和教学相结合，提高自身的专业发展能力。3、在交流中取长补短，结识一些有为教师，将来业务上互帮互助。
三、研修过程1、听讲，看**。
所选课程都有**，因为时间充足，网络学习的可重复性，所以先看一遍，对课程内容有一个大概的了解，然后有针对性的深入研究**，2、问题引领是提升的关键。
有问题就有解决问题的欲望和动机，听课中发现的疑问，想要深入研究的课题，平时积攒的问题，这些都可以作为听课的引子，带着问题去学习，目的性强，思维深入，有利于快速提升自己的认识，再加上有专家**，平台众多老师的合作，这种资源平时线下是不具备的，珍惜并好好利用。3、全方位参与研修，吸纳平台的滋养，稳步提升。
听课，记笔记，做作业，写计划，分享资源···这些都要做，除此之外，还要积极思考，将自己的知识与平台提供的教育元素相结合，生成新的知识点，纳入到自己的知识能力的结构中去，所以要珍惜这次学习的机会，上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。将所学内化成，弥补自己专业知识的不足。以获得整体提升。
三、具体安排。
根据坊主的计划，我这样安排研修流程。
年年底以前，听课学习，完成部分作业，比如笔记、布置的作业，发现问题年开始带着问题深入研修，收集资料，参与讨论交流，积淀所学年8月以前，做好自身知识和平台所学结合，生成研修成果、4、最后，考试前做好结业前的准备，给自己和平台一个满意的成绩。
总之，认真对待这次研修，以此为契机，开启终生学习的征程，在业务水平的发展和个人整体成长上展开可持续发展的前程图卷，谢谢！
我的学习我做主 个人研修计划
姓名学校。我的学习我做主 个人研修计划。教龄任教学科年级。1 利用网络研修平台逐步解开我在教学过程中遇到的实际困惑，促进个人教育教学能力的全面发展 2 认真完成教研员布置的所有作业以及学习专家讲授的 课程，积极参与数学工作坊组织开展的各项活动，提高网络操作能力 研修目标。3 理论知识投入到实际教学中...
我的学习我做主 个人研修计划
姓名学校。我的学习我做主 个人研修计划。教龄任教学科年级。1 加强学习，提高自身的专业素养。2 更新教育教学观念，在学习中不断完善自己，以便形式自己独。研修目标特的教学风格。3 提高科研的意识，提升自身的科研水平。希望在 的攒写和课题的研究中有所提高和突破。研修主题信息技术应用与教学实践研究。1 端...
我的学习我做主 个人研修计划
我的学习我做主 个人研修计划。姓名教龄。学校任教学科年级。研修目标有效的将信息技术与语文学科进行整合。促进个人专业发展，熟练地将信息技术应用在语文教学中，提高课。研修主题。堂教学效果。通过国培 学习相关内容，完成随堂笔记，之后要进行实际操作，达到熟练，每一个阶段认真完成作业，做总结。1 加强业务学习...