总体目标。
坚持以党的十*届。
三、四中全会精神和zzz同志在十二届全国人大一次会议上的重要讲话精神为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，以全力打造精优学校为目标，继续推进精细化管理，坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数，打造学校新亮点，努力建设人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明的县市知名学校。
主要工作。一、学校基建工作。
（一）2015年，拟投入资金2850万在校区东南侧建设建筑面积为3500平方米的室内游泳馆，并修建约3500平方米的地下室，在体育馆侧修建一座消防泵房及水池，及60平方米的配电房。
（二）拟投入约830万进行图书馆二楼装修，包括学术报告厅、校史室、大会议室、小会议室及储藏间、监控室等的设备及装饰部分。
（三）拟投入67.2万元把初三14个班级的多**设备更换为触摸式一体机（84寸电视）。
（四）拟投入约50万元采购多功能教室的办公桌椅、学生桌椅、功能柜、窗帘等。
二、校园安全工作。
工作目标：通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，确保校园安全，确保师生安全。
主要措施：（一）加强安全教育工作，进一步增强广大师生的安全防护意识。开展每天5分钟安全教育、召开安全主题班会、周一国旗下的讲话、举办宣传栏、讲座、节假日《致学生家长的一封信》等形式广泛开展安全教育，使学生做到知法、懂法、守法、用法，培养学生的法制观念。
（二）加强安全制度建设，落实工作责任制度、定期检查制度，健全安全资料档案制度，强化安全预案制度。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁祥和的校园环境。加强门卫安全管理。召开保安例会，严格门卫询问登记制度，严格学生请假出校登记制度。
加强校园防盗安全管理，加强校园消防安全管理。加强校园用电安全管理，加强校园建设施工安全管理，加强游泳安全教育。
（四）加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。
积极配合甘蔗派出所，对社会青年在校园周边进行敲诈、勒索等侵害学生权益的违法犯罪行为进行打击，保障校园及周边的安全。
（五）加强对学生课间打闹嬉戏、抽烟、打架等行为的监管和教育。
三、德育工作。
工作目标：遵循青少年学生成长规律和心理特点，贴近实际、贴近生活、贴近学生，坚持育人为本、德育为先，用社会主义核心价值体系引领青少年，全面提高青少年学生的思想道德素质。
主要措施：（一）促进德育队伍相互学习，减轻班主任负担。
1、通过德育工作例会，有效分享班主任工作经验，帮助班主任选择切合本班实际的德育方法。继续开展主题班会观摩活动，实行。
七、八年段段长、班主任各派一半参加观摩活动，以提升班主任主题班会的水平。
2、与信息组配合，利用网上办公系统改革班级管理评价及学生综合素质评价系统，对班主任工作手册及家访内容中重复部分内容用电子稿体现，利用网络减轻班主任负担。
（二）全员育人，构建家长、教师、社会育人网络。
1、三年家访制度。
深入推进《三年家访实施方案》，力争用三年时间走进每一个学生家庭至少一次。家访由班主任、科任教师、行政结伴走进学生家庭，了解学生真实的家庭、学习及心理状态，及时帮助家长解决家庭教育中的困惑和困难，帮助孩子解决学习中的困难，并召开座谈会反馈家访情况。在实施该制度过程中，及时发现问题，对方案进行细微调整，使家访工作更科学，更富有成效。
2、教师帮扶制度。
调整教师帮扶对象，针对教师专业及个人所长，提出调整方案，由年段统一重新安排帮扶对象，结对帮扶所任教班级至少两个特殊生。做到五个一：每周找学生谈话一次或对学生的学习方法指导一次；每月与班主任反馈交流学生成长情况；调整帮扶**，以更方便教师缴交及统计；班主任、帮扶学生应主动与帮扶教师联系，制定帮扶制度，商量帮扶方法。
3、培训家长制度。
由行政、年段长利用家长会集中机会，对家长实行先进育人理念培训；并通过家访机会，和家长达成育人共识。
（三）配合课改，强力推进演讲改革。
配合教务处，继续强力推进演讲课堂改革，对七年级演讲小组成绩进行监控督促，以期形成七年级学生人人会讲、人人能讲、人人会听的状态，为全面推广演讲教育进课堂做好准备。
（四）继续加强学生行为习惯养成检查，加强养成教育。
德育处继续对七年级新生进行校纪校规强化教育，各班主任继续加强对学生进行行为规范及一日规教育，加强文明班级建设。
（五）利用契机开展德育教育。
德育处利用军训、各种节日、国旗下讲话等契机对学生渗透爱国教育、感恩教育等，培养学生保护环境的意识，开展丰富多彩、富有特色的德育教育活动。
（六）突出两大德育特色，做好心理健康和科技教育。
筹建学校心理健康教育中心，继续开展**心理剧活动，由七年级每个团队及八年级部分班级承担，开始编写**心理剧本。坚持开展科普教育活动，培养学生科技创新能力。筹建科技活动中心，更新健全科技仪器设备，让学生接触更广阔的科技领域、更前沿的科技知识，培养热爱科技、探索科学的精神。
四、教学工作。
工作目标：继续完善教学制度与措施，抓好教学常规工作，落实教学的各个环节。力争各年级各学科教学质量稳步提高，县统考成绩名列全县前茅，初三完成并超额完成毕业及升学的各项目标，力争中考成绩稳中有进。
在七年级强力推行特色课堂演讲教育，各班级利用每节课前5分钟时间进行，学生轮流进行主讲，每两天保证一个微小组一次上台演讲机会，每个学生每学期保证有20次上台锻炼的机会。
借助县级片本研训制度，加强校际交流，扎实推进各学科校本研训。大力支持并推进数学学科工作室工作，召开数学工作室成员会议，总结经验，及时改进优化，巩固已有成果，并逐步向其他学科铺开。
结合我校校情、生情，针对市教研员在调研过程中提出的意见和建议，召开教研组长会议，商讨改进的措施，通过教学比武活动等，提高教师的危机意识和业务素质，培育、鼓励教师独特教学风格的形成，切实提高课堂效率。
主要措施：（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。
（二）调动教研组、集备组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化发展，做好校本培训工作。
（三）请进来，走出去，积极参与上级组织的各种类型的活动，鼓励教师利用现代技术手段，努力提高教师专业能力。
（四）抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。
认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开三会：毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。
做好迎接中考的研究工作，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。
（五）认真做好体、艺、心健工作。
坚持不懈抓好体育、艺术、心理健康教育工作。组织好校足球队、田径队等集体项目。定期举行课外体育活动和竞赛、校田径运动会，举行乒乓球、篮球、拔河等比赛，配合德育处组织元旦汇演、**周合唱比赛等，每学期举办学生书法、剪纸、手工制作等美术作品展。
初一开设心健课程为主、辅以心语轩平台做好学生的心理健康教育，解决学生心理问题，帮助学生拥有积极上进的心态快乐地成长。
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