七年级上册教学计划。
学生分析：经过六年级的学习，学生已经养成了良好的学习习惯，打下了相对坚实的基础。同时，我应看到，部分学生学习习惯有待进一步优化和加强，个别学生的知识储量有待大力扩充，学生的学习自信心需要树立和保护，学生自主学习习惯需要进一步培养。
通过对六年级期末考试的分析看来，学生的听力、写作、书写需要强化。学生的学习兴趣也需要刻意的培养。
教材分析：七年级新目标英语上册，包含17个单元，其中3个预备单元、12个学习单元以及2个复习单元，与六年级教材相比内容较多，句型和词汇也较多。
本册教材每个单元由section a、section b、self-check三部分组成，采用模块化设计但内容零散，对学生听说读写的能力要求也较高。
教学任务及目标：
1.让学生学好音标，并能利用音标自己拼读单词。
2.熟练掌握各种时态并能准确应用。
3.充分利用身边物品，运用合适的句型与身边人交谈。
4.让学生能正确把握物体方位。
2.强化听力和写作方面的训练。
3狠抓书写，培养学生良好的书写习惯。
4.在课堂教学中多设计小组活动，培养学生的语言交际能力和协作能力。
七年级生物上册教学计划
一 指导思想 贯彻党的教育方针，按照生物学科的教学大纲要求进行教学。通过学习，激发他们多观察大自然中的生物现象，并能积极参加绿化，美化环境的活动。保护野生动物等实践活动。全面贯彻新课改的要求，提高学生的生物科学素养。二 学情分析。学生刚步入初中，七年级学生往往对课程增多 面对繁多复杂的学科，课堂学习...
对联七年级语文上册
对联六副 学案。一 学习目标。1 理解每副对联的含义，熟读成诵。2 让学生初步了解对联的一些常识，激发他们学习语文的兴趣，趣 为先。3 学会欣赏对联的方法。二 重点难点。1 理解每副对联的含义，熟读成诵。2 让学生初步了解对联的一些常识，激发他们学习语文的兴趣，趣 为先。三 知识链接。关于传统对联的...
人教版语文七年级上册作文
这就是我。茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道，也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。我 余欣诺，一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生...