2011——2012学年度第一学期四年级劳动教学计划。
济南市舜文中学（小学部） 2011.9
教材分析。本册教学内容大致分为五个单元。
第一单元——旋律多彩的纸艺，主要以手工制作为主，由《卷贴艺术》和《捆扎花束》两部分内容组成。
第二单元——我为衣服做美容，属于家务劳动范畴，由《衣服的清洗》、《衣服的晾晒》和《衣服的保养》三部分内容组成。
第三单元——小小刻刀真奇妙，主要是刻刀的使用与创作，由《和刻刀交朋友》、《温馨的贺卡》和《巧做落叶祝福卡》三部分内容组成。
第四单元——小小包装屋，主要是包装礼品。由《装扮零碎小物品》、《我为盒子穿花衣》和《系上丝带表我心》三部分内容组成。
第五单元——自助一日游，主要是外出活动。由《行前准备》、《野外采风》两部分内容组成。
教学目标。1.初步养成从事**活动的正确习惯，帮助学生学会利用不同材料的性能、色彩、质感等方面的优势进行全面的设计和拼贴制作，激发其密切学生与生活的联系，激发其开发学生手工制作劳动的能力。
2.技能目标：使学生自主的学会自我服务劳，家务劳动，掌握剪纸艺术感受和锻炼学生的想象力和设计能力。并进一步培养学生体验生活的学习习惯。
3.情感目标：**中使学生学会利用多种材料制作简单的作品，了解各种作品在生活中的应用价值，体验各种作品给人们带来的生活乐趣，培养学生热爱祖国珍惜劳动生活的价值。
4.能力目标：锻炼学生的想象力和设计能力。
教学重点。培养学生的观察能力和动手能力。
教学难点。1.学会利用不同材料的性能、色彩、质感等方面的优势进行全面的设计和剪贴制作的方法。
2.学会用剪刀的基本方法制作简单的作品。
3.学会自我服务劳，家务劳动的基本方法。
教学措施。1.认真学习新课程标准，进一步转变教育观念，了解、掌握新的教学指导思想，以新的课程标准的精神指导教学，积极进行教学改革。
2.积极关注学生的兴趣需要，由让学生被动学习转化为主动**学习。创造性的设计教学过程，为学生创设充分发展的空间。
3.不同学生的具体情况，采取不同的、有针对性的辅导方法。
教学进度。
4年级上信息技术教学计划
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