六年级小学生语文阅读训练。
人该看重什么。
做人处世，该看重什么？居里夫人的"三重"、"三不重"给我们树立了榜样。
一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难，祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大**”作为奖学金，（ 她很需要钱用，（ 她只留下十分之一，其余寄回**会，以救助更需要帮助的穷人。她说：
“最富有的人（ ）那些拥有亿万家产的人，（ 富有爱心的人，哪怕物质上很清贫。”
二是重工作不重 xiǎnɡ shòu 。 居里夫人当年年薪达 4 万法郎， 在那个时代算是相当富有了，她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说；"不，还是不要舒服好，舒服了我可能会多坐一会儿，那就会少了工作时间。
"正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重 xiǎnɡ shòu，永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。
三是重成绩不重róng yù。她一生两次获诺贝尔奖；一生获奖章 16 枚，各种名誉头衔 117 个。 但她对这些荣誉全不在意。
一次她的一位朋友来访， 她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。 朋友很惊讶，这是最高的奖赏。居里夫人竟然给孩子们当玩具。
居里夫人说：“我不在乎这个，我是想让小孩从小就知道，róngyù就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将yī shì wú chéng。”
1.把文中拼音写成汉字。
xiǎnɡ shòu róng yù yī shì wú chéng
2.从文中找出下面词语的近义词。
优秀（ ）贫困（ ）
荣耀（ ）3.填写文中的两组关联词语。
4.把文中的划线句子改变一种形式，但句子的意思保持不变。
5.填空。（1）人该看重什么，不该看重什么，居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。 写出居里夫人所说的“三重及 “三不重。
（2）写居里夫人不重金钱的句子是。
3）写居里夫人不重生活享受的句子是。
4）写居里夫人不重荣誉的句子是。
6.请在“三重”与“三不重”中任选一条，并结合生活实际谈谈你的想法。（不少于 30 字）。
参***。1、享受、 荣誉、一事无成。
2、优异、清贫、荣誉。
3、（1）虽然，但是 （2）不是， 而是。
4、不正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了和镭吗？
5、（1）三重：重爱心、重工作、重成绩。 三不重：不重金钱、不重享受、不重荣誉。
（2）只留下十分之一的奖学金，其余寄回**会，以救助更需要的帮助的穷人。
（3）不重生活享受，努力工作，为世界化学宝库增添了镭。
（4）将奖章给她的女儿玩，认为荣誉只是玩具，成绩才是最重要的。
6、重爱心不重金钱！我是一个无权无势无钱的平凡人，但我随时都能感受到别人对我的尊敬，我欣慰。我自豪。
在小区内，谁家有困难都愿对我讲，因为我会尽我所能义无反顾地去帮助他们。或许我的能力很有限，但我的真诚会使自己周围的人阳光！开朗！
从而我也得到了快乐！开心！这是多少金钱也买不到的。
不识字的老师。
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴--一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他"路瑟"。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了"我的孩子"。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的**下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨："真是倒霉又痛苦的一天。
"他温柔地指了指太阳："别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。"我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么"咒语"，他说："我只是告诉他俩：
你们正好站在地狱边，快退后一步。"
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道："他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。
"从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说："如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
"这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑："我不识字。"我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。
那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道："孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。"
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
1.注音或写汉字。
长（ ）者边缘（ ）
yán（ ）续 yǒu（ ）黑。
2.从文中找出下列两个词语的同义词。
温柔-- 粗壮--
3.第④段中"不久太阳依约下山了"一句用了什么修辞？有何作用？
4.第③段中"再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。"你是怎样理解这句话的？
5.通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
6.请用文中的语句回答："我"为什么开始"怕他"到后来又"欣赏"他，以至"永远忘不了"他呢？
7.读完全文，请谈谈为什么老人"不识字"而"我"还要称他为"老师"呢？
参***。1、zhǎng yuán 延黝。
2、柔软（温暖） 硕壮。
3、运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳下山了。
4．痛苦终于过去了。"倒霉"和"痛苦"可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福、愉快的。（正确对待挫折和失败，体现出积极向上的人生态度）
5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。
6、因为在无奈下接近他，却发现在那里黝黑的**下，有着一颗温柔而包容的心，更重要的是他给我做人的道理，使我认清了真正的世界。
7、他虽然不识字，但却懂得许多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。
朋友。小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ 星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道："雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……"我忍不住笑道："儿子，太夸张了吧。
"10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ 年龄小，（ 只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说："阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。
"我看着他，问："阿婆朋友到底是谁呀？"儿子说：
"上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！"哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。
后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。
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