《争做合格小学生》主题班。
班会时间:2017年5月20日。
地点:六年级教室。
参加人数:43人。
主持人:班主任谭皓。
主要内容:一) 谈话引入:同学们是六年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有很深的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做。
一个文明有礼的好学生?
二) 说一说,议一议。
1、上课:1) 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师。
来上课)2) 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3) 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人。
学习)三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉。
守纪律的学生。
四) 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂。
上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
五) 引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
六) 表演。
几个同学挤入教室。
几个同学在教室里追逐。
几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
七) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为。
八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1、 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易。
因碰撞而出现不友好的行为。
3 、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
十) 总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好。
学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
效果和体会:
毕业阶段,六年级的同学对自己的要求有些放松,但他们接受能力很强,这节班会课后,我班在文明礼仪方面又恢复到了以前的水平。
《争做文明小学生》主题班会
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