作者：方帆。
**：《小猕猴学习画刊·下半月》2015年第02期。
美国的小学，是一个老师教一个班，上所有科目的课。我手头还有二年级一班当年的课程安排，贴出来给大家看看—
早上：9：30：上课。全校学生集中，升旗，向国旗宣誓效忠。
9：40：英语语文课。
读漫画，全班一边大声读漫画，一边把缺的单词填进工作纸。红蓝组给漫画的工作纸填上自己喜欢的颜色。绿黄组到地毯上，跟老师**问题：
为什么查理布朗南瓜节跟着朋友们去拿糖，总是拿到一块石头？紫橙组到工具箱把制作木偶的工具拿出来，根据昨天改编的漫画剧本制作木偶戏的人物。10分钟以后轮换：
红蓝组去紫橙组，绿黄组去红蓝组、紫橙组。
10：00：小息。全班到操场玩10分钟，不允许留在课室里面。
10：15：数学/科学课。
大家把昨天去南瓜摊买回来的南瓜拿出来。每个人都猜一下究竟自己的南瓜里面有几颗种子，把猜测写在报告纸上。同时，猜一下自己的南瓜有多重，把猜测写在报告纸上。
然后，两个人一组，用天平称一下南瓜的重量，把数字记录在报告纸上。计算一下：天平是用“千克”的，怎么换算成“磅”？
买南瓜的时候，是按照每磅多少钱还是每个多少钱买的？你的南瓜每千克要多少钱？老师把南瓜的顶切开，把南瓜的种子拿出来，看跟自己的猜测相差多远。
处理报告：在全班的大记录纸上填出每个人的结果，把它们画成曲线图，看一看南瓜的种子的数量跟南瓜的重量有没有关系、南瓜的**跟南瓜的重量有没有关系，看你还可以找出什么关系。
电脑小组的同学在电脑室，用计算表看看能否画出全班的关系曲线图。
11：15：洗手，收拾南瓜种子，放到铁皮盘，端到外面太阳底下晒干。
12：00：午休。全班洗手，排队去领午餐，吃完以后在操场上玩。
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