一、认真思考，仔细填空。（34分）
．04吨=（ 吨（ ）千克 15000毫升=（ 升=（ 立方米。
3.4时=（ 时（ ）分 3.6平方千米=（ 公顷=（ 平方米。
7千克20克=（ 千克 80小时=（ 天 3350米=（ 千米。
年深圳市将主办第26届世界大****会。这年的2月份有（ ）天，这年的7月、8月、9月三个月共有（ ）天。
3、在括号里填上合适的单位。
星期天，小明到离家1.5（ ）的超市购物，他买了600（ ）的牛肉，买了1.8（ ）的荔枝，又买了一瓶2.5（ ）的可口可乐，一共花了29.6（ ）钱。
4、填上合适的单位。
小云的一个墨水瓶的容积是60（ ）她的订书钉盒的体积是23（ ）她爸爸的体重是70（ ）她卧室的面积是9（ ）她的身高是165（ ）
年1月1日西安市的最高气温是5摄氏度，最低气温是—3摄氏度，西安市这天的温差是（ ）
6、我国约有13亿人口，如果每人节约1角钱，一共节约（ ）元。
7、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是，摸出白球的可能性是。
8、求出下面这组数据的中位数和平均数。
中位数是（ ）平均数是（ ）
9、从右面统计图中可知，星期（ ）的利润最少，星期六的利润大约是（ ）万元。
10、小明站在一个路口统计半小时各种车辆通过和数量，并制成了右面的条形统。
计图，请你根据图中的数据填空：
1）这个路口平均每分钟通过（ ）辆车。
2）半小时内通过的机动车（包括汽车和摩托车）
比非机动车多（ ）
3）对上述统计图中的数据，你有什么看法？
二、反复比较，对号入座。（2×8=16分）
1、为了表示某一地区一年内月平均气温的变化情况，可把月平均气温制成（ ）统计图。
a、条形 b、折线 c、扇形。
2、既能表示出数量的多少，又能清楚地表示增减变化情况的是（ ）
a、条形 b、折线 c、扇形。
3、投掷3次硬币，有2次正面朝上，有1次反面朝上，那么，投掷4次硬币正面朝上的可能性是（ ）
a、 b、 c、 d、
4、六（1）班参加植树活动，班主任问班长出勤的情况，班长说：“我们班共有50人，没有全部到齐，但大部分来了。”出勤率可能是（ ）
a、48% b、50% c、100% d、96%
5、小明和妈妈在家洗澡，热水器内装有250升水，他洗了6分钟，用了的水，然后停止洗澡；6分钟后，妈妈又去洗，她也洗了6分钟，把热水器内的水全部用完了。下面的第（ ）幅图表示了水量随时间发生变化的过程。
6、时钟在9点钟时，时针和分针所夹的角是（ ）
a、60度 b、30度 c、90度 d、180度。
7、分针的速度是时针的（ ）倍。
a、24 b、60 c、12 d、无法确定。
8、下面的说法中，（ 是不符合生活实际的。
a、一包味精重1000克 b、小强一分钟跑了2千米 c.、北京承办奥运会那年的2月份有29天。
三、解决问题。（10×4=40分）
数学人教版六年级下册量与计量复习
量与计量复习 教学设计。复习目标 1 通过整理复习使学生系统的掌握长度 面积 体积 质量 时间等各种量及其计量单位，对相邻两个计量单位之间的进率更清楚，加强建立各种计量单位的表象，从而学会灵活运用有关知识去解决实际问题 2 让学生学会分类归纳，有序整理，系统复习的学习方法，提高学习的能力。3 让学生...
2024年六年级数学下《常见的量》教案
课题教学内容分析。常见的量计划课时。复习常见的量，主要内容有两项，一是 整理 二是 改写 为此，教材首先提出问题，我们学过哪些量？它们各有哪些计量单位？并要求小组同学共同分类整理。插图中的同学，一个提出 列表整理更清楚 另一个提醒 容积单位有升和毫升。目的是给小组整理提供一些必要的建议与提示。接下去...
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