区班主任工作论坛精彩纷呈。
我校代表主题发言备受关注。
2月26日，由我校承办的以“如何做学生喜欢、家长满意的班主任”为主题的全区首届班主任工作论坛在办公楼三楼阶梯教室如期举行。这是全区关于加强班主任工作的一次深入的研讨，也是促进我校班主任更新观念、工作再上新台阶的良好机遇。会议由教育局基教科的段修利老师主持，全区各中小学政教主任、少先队辅导员和工作突出的班主任代表以及我校全体班主任和部分科任老师近200人出席了本次论坛。
论坛分两个部分：一是各中小学代表中心发言，其他与会者围绕发言主题讨论；二是参观了我校的班级管理现场。
论坛上，区一中的李广富、区二中的孙凤龙、叶荣举、区一小的孙晓庆、区实验中学的朱崇山等近20位班主任依次上台，分别代表高中、初中、小学三个学段的班主任作了精彩发言。他们就班主任工作开展如何具有针对性、时代性和艺术性谈了自己的经验、思索和困惑。结合工作实际及反思，从如何制定班级公约、建设班级文化、培养使用班干部、后进生的转化、开展系列化主题班会、家校沟通等多方面谈了各自的成功做法，交流了各自“爱”与“自主”的育人策略，既有理论的研究，更有实践的操作。
全体与会人员积极发言，讨论热烈，收到了论坛独具的论与收获的效果。
其中，我校代表孙凤龙老师的《让学生学会爱》和叶荣举老师的《让爱永驻心间》，从独特的视角、以有力的例证阐述了“对学生的德育就是爱的教育”、“爱是可以培养和在师生间传递的”等颇具个性的育人观点，备受论坛关注，受到与会者一致好评。在二人中心发言讨论结束后，全体与会人员分两组分别参观了我校提供的班级管理现场。
论坛上，区教育局基教科的岳效舜科长做了热情洋溢的讲话。首先对我校的管理现场给予了充分肯定，接着对学校班主任工作的重要意义和工作职责发表了意见、提出了要求。他认为，作为班主任应该把育人放在第一位，要从丰富学生的精神生活上多下功夫，要多研读一点：
阅读阅读再阅读，要踏实一点：加强家校合作教育和关爱后进生。
最后，岳效舜科长以三句话与与会人员共勉：
自然界没有一个这样的人——我们有权力说他是“无论干什么都不行”的人。（苏霍姆林斯基）
只要提供适当的先前与现实条件，几乎所有人都能学会一个人在世上能学会的东西。（布鲁姆）
每一个孩子都是一个潜在的天才儿童，只是经常表现为不同的方式……在学生不良行为中往往折光地该生的智能强项。（加德纳）
论坛在热烈而融洽的气氛中落下帷幕。我们感到这次跨学段、定主题的工作论坛，为广大班主任提供了交流互动的新平台，不仅促进了教师对自身工作的反思与提高，而且切实增强了学校班主任工作的实效性。我们也计划着，选一个适当的时机，也组织一次我们自己的论坛。
班主任论坛
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