三、腹痛的紧急处理
师：腹痛是小儿常发病症，谁来说说腹痛的症状。
生：思考 汇报：1剧痛，流冷汗甚至倒地乱滚，或是抱膝蹲难以站立。
2意识逐渐模糊，脸色苍白，脉搏变慢，身体发冷。3腹部发硬，甚至变成块硬板。4呕吐师：
发生急性腹痛时，一般的急救处置是难以医治好的，所以，要尽快到医院就诊。不能随便服止痛药，以免掩盖症状，延误**。送医院时要注意保暖，不要进食和喝水。
有些腹痛是不良的生活方式引，如暴饮暴食，食物中毒，饭后马上运动等均容易引起腹痛，所以，在日常生活中要注意约束自己的行为，保护我们健康的身体。
四、巩固 1、生根据笔记记忆知识点。
2、判断： 高烧病人的应多喝糖水。 让高烧病人，自己在家里呆着，没人陪伴。
腹痛不用上医院，自己睡一下就好了。 板书： 几种突发疾病的防治高烧：
39℃以上尽快就医——查明原因有无接触传染病人，饮食情况，身体异常：如呕吐，脖子强直、咽喉，肚子疼等，便尽快找到**，确诊病情，对症**急性阑尾炎：始于肚脐周或上腹疼痛持续逐渐加重数小时后逐渐转移到右下腹，固定在这个部位，伴有恶心、呕吐和体漫轻度升高等症。
用手压右腹疼痛加重“压重”，突然释手又更加剧烈疼“反跳痛”。 右下腹痛，一般持续超过6小时的，都是需要手术的腹痛部外科疾病，都应去医院**。 不能随便服止痛药，以免掩盖症状，延误**。
送医院时要注意保暖，不要进食和喝水。
永靖县“五课”教研活动总结
永靖县 五课 教研活动工作总结。三年来，永靖县教研室在县教育局的正确领导下，在上级业务部门的指导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实 基础教育课程改革纲要 等相关教育文件精神，围绕 深化教育改革，加强师资培训，提升实施新课程行动能力，改进教研工作方式 这个中心，以推进课程改革为动力，以教学质量建设为...
2019蘑菇第五周教案
大班 赶鹿人活动目标 1 锻炼发展幼儿追逐跑，钻的能力，提高身体的灵活灵敏性2 能积极参与到游戏当中体验游戏中的乐趣。活动准备 拱形门若干 将拱形门放在圆圈的外侧 最少放在两个大圆圈外侧。活动过程 热身 1 男女各一排，教师请幼儿 报数，报道2的幼儿向前或向后退3步或进3步。2 四面转法初步练习，双...
第五周安全教育
1.加强对学生的思想教育，特别是问题学生的思想教育，及时关注他们的思想行为动向，及时与家长沟通，多方面多渠道了解其家庭情况，多与学生谈心 交流，把安全工作做到细处 实处。2.严格学生请假制度。有事不能来校上学的必须由家长打 向班主任请假，并来校时带由家长亲自签名的请假条。学生在校期间，有事外出必须向...
第五周安全教育
一 教育学生提高警惕，多观察学生活动特点，发现不安全因素要及时妥善解决。二 强调学生的组织纪律性，严禁学生进入校后追逐 打闹，更不允许做危险的游戏。三 学生上下楼时应一律靠右有序慢行。上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。四 做好春季传染病预防工作，室内外要经常打扫，保持环境的清...
2019年第五届小树林教案
2014年第五届小树林教案姓名。授课题目 教什么？如 全等三角形判定 授课时间 如 第一周第3天第3节 授课对象 如 小学三四年级 课程性质 如 基础课 特色课，如果是 室外课 要注明 教学目的 对于短期支教，设计每堂课都明确的目的尤为重要。无论是为了满足高年级初中生的应试需要，对小学生进行启蒙教育...
第五章计划
组织层目标 作为一个利益共同体 利润 成长等 个人层目标 职务升迁 收入 工作环境 成就感等 2 目标网路 目标与目标之间相互联系与协调 3 目标的多样性 多重性 利润与市场份额等 4 目标的可考核性 定性 定量。5 目标的可接受性 是人们可以接受的 6 目标的挑战性。三 目标的作用。1 指明工作方...
安全课教案
课题教学目标教学重难点教方教准教学过程。学法学备。藏在家中的安全隐患学校中华小学设计者费秀芬。通过危险事件的讲解剖析，让学生了解家中存在的安全隐患，提高防范意识。摆玩电源插座，用湿手触摸电器存在危险等。交流 模拟操作课件。教师活动。一 激情引趣，步入课题。人们都说家里是最安全的地方，其实也不尽然。比...
第五章群体活动
第一节群体行为一般问题。第二节群体内的沟通。第三节群体内的冲突。第四节领导行为。第五节权力与政治。课程 要求。说明 回答问题时，不需要面面俱到，关键在于论述有新意，而且有道理。2008 2010年国际国内发生了很多事件，也出现了很多引人关注的人物。这些事件和人物中，有些是正面的，有些是负面的，也有些...