五年级数学课时训练

五年级数学课时训练2分数与小数。

一、填空。1、把下面的小数化成分数。

二、把下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。

三、把下列各数按从小到大排列。

四、在括号里填上最简分数。

2500cm2=（）m285秒=（）分890hm2=（）km2385kg=（）吨190cm=（）m500cm2=()m2

长方体和正方体的认识。

一、填空。1、一个长方体和棱长总和是60cm，它的一条棱长是（）cm。

2、一个长方体的长是6 cm，宽是5 cm，高是4 cm，这个长方体珠棱长总和是（）cm。

3、一个长方体的长是8cm，宽是5cm，高是2cm，把它放在桌子上，它所占的桌子面积最大是（）cm2。

4、长方体上面的面积=（）长×高=（）面的面积。二、判断。

1、在长方体中，不是相对的棱长度一定不相等。（）2、相交于一个顶点的三条棱的长度相等的长方体一定是正方体。（）3、用24 cm长的铁丝可以做成一个棱长是2 cm的正方体。

（）4、一个正方体的棱长是a,它的棱长总和是6a。（）三、选择。

1、用完全相同的小正方体拼成一个大正方体，至少需要（）个小正方体。a、2b、4c、6d、82、一个长方体最少可以有（）条棱长度相等。a、4b、8c、10d、12

3、用一根长60cm长的铁丝，可以围成一个长5 cm，宽4 cm，高（）cm的长方体。a、9b、29c、7d、4四、用一根长80 cm的铁丝围成一个长8 cm，宽6 cm，高4 cm的长方体后，还剩多少厘米？

五、思考题。

1、一个长方体木块，截成3个完全相同的正方体，三个正方体棱长之和又原来长方体的棱长这各增加了160cm，求原长方体珠的长。

2、一个每面都涂有绿色的大正方体，在它的每个面等距离地切3刀。

三个面都涂色的有几个正方体？②两个面涂色的有几个正方体？

一个面涂色的有几个正方体？④六个面都没涂色的有几个正方体？

五年级数学课时训练

五年级数学课时训练1真分数 假分数。一 填空。1 比 小的分数叫做真分数2 比 小的分数叫假面具分数，假分数 1。3 分数单位是的最大真分数是 4 分母是7的最小假分数是 5 在中，a是自然数，当a小于 时，是真分数，当a大于或等于 时，是假分数 当a是 的倍数是，能化成整数。6 把下面的整数与分数...

五年级数学课时目标

第三单元课时目标。第1课时 除数是整数的小数除法 1 结合具体事例，经历除数是整数的小数除法计算的 过程。理解商的小数点和被除数的小数点对齐。2.能正确的计算小数除以整数，进一步提高运算能力。第2课时 除数是整数的小数除法 1 通过探索与合作理解并学会除到被除数的末位仍有余数的计算方法。2.能正确的...

小学五年级数学课课通训练 13

小学应用题练习作业。五年级应用题姓名 评分 小凡有13.5元钱，小方有11.3元钱，两个人准备合买一个2米长的长方体木料，锯成相等的四段后，表一套书，还差4.2元，这套书售价是多少元？面积比原来增加了24平方厘米，每段木料的体积是。多少立方厘米？果园里种苹果树652棵，比梨树棵数的7.4倍少14在甲...