长沙市雨花区枫树山学校2012（下）考试卷分析表。
班级。一（1）科。目。
数学。执应。
梁静54教考不及格。
总分。人数。
实考。缺考姓名原因。
优秀率人43题号。
及格率人54
班平均分92.7
比上期升降(+、分数。考查目的。
全对全错人数人数。
错答类型举例。
1、数错人数。
2、少数分不清左右，几和第几。
5、填大于、小于、等于号2=1+25-3=33-2=4
填空。1+2=0此题型第一次出现，孩子不知道要计算后再比较，以为算式都用等于号连接。6、没看那两个小于号就随便画花+2——2+2
找朋友。
+2——1+4没有计算出结果后连线。
口算画一画看图列式。
1-0=05-2=7计算不细心，横式上没写答案画☆比○多两个，有的画成△，有的只多画一个-2=4改成8-2=61+1=2改成2+6=81、熊猫在猫的（左）面。改成（右）面。
2、小猫在大象的（右）面。改成（左）面。
综合应用。
-2=1改5-2=3
看图填空。-1=1改-3=3改-5=5改0+5=5
综合分析(成绩、问题、原因、改进意见)
成绩：本次期中测试，一（1）班共54人参考。合格率为100%，其中优秀率为79.
6%。从整个考试情况来看，大部分学生基础知识比较牢固，10以内笔算加减法计算比较准确，全面地思考问题的意识。从卷面看，学生书写的习惯养成地比较好。
问题：1、计算时有些孩子比较粗心，有看错加减符号的情况。也有漏掉题目不做的情况。2、审题不仔细或审题能力不强。例如数一数一题，试卷本身印刷得不太清晰，就更需要学生。
仔细审题。很多学生没有看清楚有几个人，导致出现错误。改进：
针对以上问题，在以后的教学中应该加强这几方面的教育：首先，抓好课堂的常规教学，争取扎扎实实上好每一节基础课，多做有关练习。其次，适当讲一些课外的小常识，并且加强学生的行为习惯教育，养成良好的学习习惯。
加强部分后进生的辅导。
教师签名：梁静2024年11月14日。
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