达标测评卷(十六)
古代诗歌鉴赏。
1. (2011·烟台市模块测试)阅读下面这首元曲，然后回答问题。
双调】水仙子咏江南。
张养浩。一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风处飐，爱煞江南。
1)试简要分析这首元曲在景物描写上“动静结合”的特点及表达效果。
2)古典诗歌的意境，分“无我之境”与“有我之境”，你认为此曲属哪一种？简要举例分析。
2. (2011·潍坊市11月质检)阅读唐诗完成后面两题。
齐安郡晚秋①杜牧。
柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。
云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。
注】①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。(1)颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情？请简要概括。
2)尾联运用了什么样的艺术手法？请简要分析。
3. (2011·山东省济南外国语学校质检)阅读下面一首宋词，然后回答问题。
采桑子晏殊。
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？
1)“好梦频惊”是全词的点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？请结合全词作简要分析。
2)这首词运用了哪些表现手法？请具体分析。
4. (2011·湖北黄冈中学模拟)阅读下面两首诗，回答问题。
送魏二王昌龄。
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
送魏万之京李颀。
朝闻游子唱骊歌，昨夜微霜初度河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
1)王昌龄《送魏二》三、四两句抒情的手法上有什么特点？请简要分析2)这两首诗虽然都是送别诗，但在思想感情上也有所不同。请结合诗歌内容简要分析5.
(2011·湖北武汉重点高中调研)阅读下面一首宋词，然后回答问题。
蝶恋花月下醉书雨岩石浪①
辛弃疾。九畹芳菲兰佩好。空谷无人，自怨蛾眉巧。
宝瑟泠泠千古调，朱丝弦断知音少。冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草？
唤起湘累②歌未了，石龙舞罢松风晓。【注】①雨岩：地名，在江西永丰县西博山中。
石浪：雨岩的一块巨石，长三十余丈，状甚怪；篇末“石龙”指此。②湘累：
指屈原。冤屈而死叫“累”，屈原是投湖南汨罗江而死的，所以前人称他为湘累。
1)本词抒发了词人怎样的感情？
2)本词在表达艺术上，成功地学习了屈原抒发政治感愤的手法，请结合作品具体分析6. (2011·江苏盐城摸考)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
水调歌头多景楼①
陆游。江左占形胜，最数古徐州②。连山如画，佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里耀戈甲，万灶宿貔貅。
露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子③独千载，名与汉江流。
注】①多景楼在镇江北固山上甘露寺内。2024年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋(即“使君”)登楼游宴，写下此词。时金兵方踞淮北，镇江为江防前线。
②古徐州：指镇江。③叔子：
西晋大将羊祜，字叔子，镇守襄阳，曾登临兴悲。
1)试分析“江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥缈著危楼”写景上的特色2)“往事忆孙刘”中的“孙刘”指谁？作者“忆”他们的目的是什么？
3)词作借古抒怀，写了叔子“襄阳遗恨”这一“古愁”，那么作者的“今愁”又有哪些？
7. (2011·江苏省泰州中学期中考试)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
归嵩山作①王维。
清川带长薄②，车马去③闲闲④。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递⑤嵩高下，归来且闭关⑥。
注】①这首诗是作者辞官归隐嵩山途中所作。②薄：草木交错曰薄。
③去：行走。④闲闲：
悠闲，从容貌。⑤迢递：远貌。
递：形容遥远。⑥闭关：
佛家闭门静修。有闭门谢客意。
1)颔联描写归隐途中的景色，但并非泛泛写景，而是“景中有情，言外有意”。试简要分析。
2)整首诗写得很有层次。随着诗人的笔端，既可以领略归山途中的景色转移，也可以隐约触摸到作者感情的细微变化，试简要分析这种感情的细微变化。
8. (2011·河北省石家庄市49中模拟)阅读下面一首宋词，回答问题。
浣溪沙欧阳修。
湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。
1)有人评价此词“诗中有画”，从词的上阕看，这一评价是怎样体现出来的？请简要说明。
2)词的下阕，诗人是运用怎样的表现手法来表达情感变化的？请作简要分析。
12. (2011·南京师大附中学情调研)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐赵令畤。
春风依旧，着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候。去年紫陌①青门，今宵雨魄云魂②。断送一生憔悴，只消几个黄昏？
注】①紫陌：京城的道路，代指京城。②雨魄云魂：化用楚襄王梦神女事，此处表示伊人已逝，只能于梦中寻见。
1)“搓得鹅儿黄欲就”中“搓”将柳树变化描写得生动有趣，请简要赏析2)词的下片主要运用了对比手法，请找出并分析其效果。
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