小升初语文试卷

发布 2023-12-25 05:00:13 阅读 6737

2024年六年级。

语文测试卷。

注意事项:1.答题时间100分钟,试卷总分100分,本卷共8页。

2.答题前将密封线内的项目填写清楚。

3.书写规范,卷面整洁,请用黑色或蓝色笔书写。

1.根据拼音写字或给加点字注音。(6分)

xiánsukē

名誉头深不落( )臼。

情不自禁吞噬众目睽睽( )

2.下列词语中没有错别字的一组是( )3分)

a.受益非浅惊心动魄春意盎然

b.各抒己见专心致志舍本逐末。

c. 坚持不懈触类旁通如火如茶。

3.选词填空。(4分)

敬仰敬佩。

纪念碑前的棵棵松树,象征着全国人民对先烈的怀念和( )

行动行径。

这种罪恶( )受到人民的强烈谴责。

既然……就…… 即使……也……

)这座山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

的地 你也许能从中不断( )得到启示,悟出一些人生的哲理。

4.下列标点符号运用有误的一项是( )3分)

a.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”

b. “我不明白”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗”?

c.“嗒嗒嗒……”密集的机关***倾泻在卢沟桥桥面上。

5.判断下列说法,对的打“√”错的打“×”5分)

“老大徒伤悲”一句中的“徒”是“仅仅”的意思。

“身向/榆关/那/畔行,夜深/千/帐灯”这句诗的朗读节奏划分是正确的。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是描写雪景的名句。 (

“豹子头”是《三国演义》中被后人敬仰并尊为“武圣”的英雄。(

《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。

6.按要求写句子。(8分)

“学如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为不带问号的句子)

张明学习成绩提高了,是因为他端正了学习态度和方法。(修改病句,将改后的句子写在横线上)

写一个拟人句,用上“小树”、“月亮”两个词语。

用歇后语“擀面杖吹火——一窍不通”造句。

7.下面是一副对联,从备选文字中找出合适的字完成下联。(2分)

备选字:心理事益更无为做身神莫。

上联:有关家国书常读。

下联:无。8.名句默写。(7分)

欲把西湖比西子。

为有源头活水来。

总把新桃换旧符。

洛阳亲友如相问。

随风潜入夜。

《己亥杂诗》中描写中国政治气氛压抑、毫无生机的两句诗是:

9.读短文《伯牙绝弦》完成文后问题。(4分)

伯牙绝弦。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:

“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若在江河!

”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

给加点的字注音。 善哉1分)

解释加点字词。 (2分)

伯牙绝弦绝:

峨峨兮若泰山峨峨:

由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用比喻知音难觅或乐曲高妙。(在横线上填上恰当的成语)(1分)

10.马上就要升学考试了,一向学习成绩优异的小亮,患病需住院两周,好朋友小军前去探望。面对躺在病床上焦躁不安的小亮和坐在床边忧心忡忡的小亮妈妈,小军应该分别对他们说。(4分)

对小亮说:

对小亮的妈妈说。

祈祷生活之根更深。

小时候,隔壁有个老邻居,吉布斯医生。他看起来一点也不像医生的样子,每次看到他的时候,他都穿着粗斜纹棉布的工作裤,戴着一顶草帽,草帽的前檐是一副绿色的塑料太阳镜。吉布斯医生总是笑,笑容与他的草帽很般配——满是褶子,可以看出他(饱经风霜德高望重博学多才)。

我们在他的院子里玩,他从来都不会对我们大喊大叫,可见他是个非常(严厉和善正直)的人。

吉布斯医生不治病救人的时候就种树。他家占地十英亩,他一生的目标就是把这块地变成森林。

吉布斯医生对种植有他一套独特而有意思的理论。他深信“没有痛苦,就没有获得。”他从不给他的树浇水,公然违抗传统常识。

有一次,我问他为什么,他说给植物浇水会宠坏了它们,它们的后代只会越来越虚弱。所以你应该让它们周围的环境变得艰难一些,那些过于柔弱的树苗要趁早锄掉。他继续解释说,浇水只会让植物的根变浅,不浇水的树根会向深处生长,自己寻找地底深处的水分。

所以吉布斯医生从不给他的树浇水。我记得他种过一棵橡树,却从不像其他人那样每天清晨给它浇水,相反,吉布斯先生总是拿一张卷起来的报纸去打它:“噼”、“啪”、“乒”,我问他为什么要这样做,他说这样做是为了吸引树的注意。

我离开家去读书,几年后,吉布斯医生便去世了。现在我还时不时地会经过他的房子,看看他二十五年种下的树。这些树,现在跟花岗岩一般强壮坚硬,硕大无比,郁郁葱葱。

几年前,我也种了一些树,整个夏天我都殷勤地给它们浇水,为它们祈祷。可是两年的娇生惯养让它们更加弱不禁风了。每次冷风袭来,它们就会颤抖着摇摆不止,一副娇宝宝的模样。

反倒是吉布斯医生的那些在困境和匮乏中长大的树,却获得了舒适和安逸不能赋予的滋养。

每晚我**睡觉前,都会去看看我的两个儿子。我站在他们身旁,看着他们小小的身子吸入生命,又呼出生命。我经常为他们祈祷,祈祷消去他们的艰难和困苦吧。

可是,最近我意识到,我该改改为他们祈祷的内容了。我意识到我的儿子终归是要遭遇困难的,我以前的祈祷真是过于天真了:因为无论身在哪儿,都会有冷风袭来。

于是我改变了每晚睡前的祈祷词。因为,生活本是艰难的,不管我们愿不愿意。现在,我祈祷儿子的根能往深处蔓延。这样他们才能从隐藏之处获得力量。

我们祈祷过太多次舒适和安逸,可是这样的祈祷少有如愿。我们倒不如祈祷生活的根能往纵深处伸展,这样,即使冷风吹,大雨淋,我们也不会散碎成一片片。

1.选择第①自然段括号里恰当的词语,画“√”2分)

2.第①自然段中画线句子运用了人物描写方法中的描写和描写。(2分)

3.从第③自然段中找出一对近义词,写在下面的括号内。(2分)

4.联系上下文解释下列词语。(2分)

郁郁葱葱。弱不禁风。

5.第③自然段中“传统常识”是指。

他从不给他的树浇水”的原因是。

。(4分)6.第⑧自然段画线句中,“我”原先祈祷的内容是。

现在祈祷的内容是。

。(4分)7.请找出与第⑥自然段中画线句形成鲜明对比的句子,写在下面的横线上。(2分)

8.文中哪个句子既照应标题、又揭示了文章的中心?请找出来写在下面的横线上。(2分)

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