南通2019通州中考物理化学模拟试卷一模

发布 2023-12-29 13:25:04 阅读 1507

2014届初三年级中考适应性调研测试。

物理、化学试卷。

可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n—14 o-16 na—23 cl—35.5

第ⅰ卷(选择题共40分)

单项选择题.本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意.

1.《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏.游戏时,当你对着它讲话,它就会用它独特的声音重复一遍,非常好玩.则。

a.汤姆猫说话的声音不能在固体中传播。

b.汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的。

c.增大手机的音量,可以改变汤姆猫说话声音的音色。

d.汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s

2.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,下列相关说法中正确的是。

a.太阳能、风能和核能都是可再生能源。

b.电报、**都是利用超声波来传输信息的。

c.超导材料常用来制作电饭锅的发热体。

d.手机贴膜能防止屏幕粘上灰尘,是因为这种材料有较好的防静电特性。

3.下列光现象中,可用光的反射原理解释的是

a. 墙上“孔雀” b.缸中“游鱼” c. 湖面“月影” d.林中“光斑”

4.对一名中学生来讲,下列说法中正确的是。

a.他正常步行5min通过的路程约为360m

b.他正常情况下的心跳频率约为75hz

c.他的正常体温约为32℃

d.他通常能承受的最大安全电压为12v

5. 小红在操场上将一皮球抛出,皮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高度.则下列判断中正确的是。

a.皮球由a到b时,动能逐渐增大。

b.皮球在b点时的机械能最大。

c.皮球由c到d时,机械能一直减小

d.皮球在a、c两点时动能相等。

6.自动感应门有两种类型:一种是感应装置接收到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能**某自动门属于哪种类型的是

a.两人从不同位置分别向门靠近,观察门的反应。

b.门打开后,人在门前静止站立一段时间,观察门的反应。

c.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应。

d.人分别在白天和夜晚的时候向门靠近,观察门的反应。

7.飞机在海上进行搜救时,工作人员常常需要从飞机上拍摄海面的**,若使用的照相机镜头焦距为100mm,则底片与镜头的距离应该。

a.大于200 mm b.恰为100 mm c.小于100 mm d.略大于100 mm

8.如图所示,坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两列火车车头朝向一致,则下列关于两列火车运动情况的判断,正确的是

a.乙火车停在轨道上,甲火车向前运动。

b.乙火车向后倒车,甲火车停在轨道上。

c.两列火车均向前运动,但乙火车运动较慢。

d.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较快。

9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水, 将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法中正确的是

a.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大b.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大。

c.乙杯底部所受液体的压强较大d.甲乙两个杯子对桌面的压力一样大。

10. 如图甲所示的电路中,r1为定值电阻,r2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关s后,滑片p从a端移动到b端,电流表示数i与电压表示数u的变化关系如图乙所示,则下列判断错误的是。

a.电源的电压为6vb.图乙中c点表示滑片位于中点时的状态。

消耗的电功率先变大后变小 d.电路的最大总功率为3.6w

11.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列属于化学变化的是。

a.冰雪融化 b.蜡烛燃烧 c.菠萝榨汁 d.干冰升华。

12.下列食物中,主要为人体提供糖类的是。

a.大米b.牛奶c.蔬菜d.花生。

13.对下面一些现象和事实的解释,不正确的是。

a.用活性炭去除冰箱中异味——活性炭有吸附性。

b.蜡烛一吹即灭——空气流动使蜡烛降温至其着火点以下。

c.铝质饭盒不宜贮存酸性食品——铝易与酸性溶液反应。

d.用醋酸浸过的铁钉很易锈蚀——醋酸对铁钉锈蚀起催化作用。

14.下列实验操作正确的是。

a.吹灭酒精灯 b.测溶液ph c.取用液体 d.过滤。

15.下列有关水(h2o)的说法中不正确的是。

a.水是一种最常用的溶剂。

b.鉴别软水和硬水可以用肥皂水。

c.水分子是由氢分子和氧原子构成的。

d.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染。

16.有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是。

a.丙是一氧化碳b.丙是二氧化碳。

c.乙是一氧化碳d.甲是一种化合物。

17.下列对如图所示a、b、c三种物质溶解度曲线的分析,其中。

不正确的是。

a.50℃时,a物质的溶解度最大。

b.升温可使c物质的不饱和溶液变成饱和溶液。

c.20℃时,b物质饱和溶液的溶质质量分数最大。

d.50℃时,把90ga物质放入100**中能得到190g溶液。

18.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是。

a.大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性。

b.酸性溶液的ph都小于7,所以酸溶液的ph一定小于7

c.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物。

d.反应前后物质质量守恒,所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳。

19.下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是。

a.在氨水中滴加几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色

b.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀。

c.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。

d.在盛有0.5 g碳酸钠和0.5 g碳酸氢钠两支试管里,分别加入2 ml相同浓度的盐酸,碳酸钠反应剧烈。

20.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是。

a.图1:用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气。

b.图2:向一定量的稀盐酸中滴入naoh溶液。

c.图3:将浓盐酸敞口放置在空气中。

d.图4:水的电解。

第ⅱ卷(非选择题共110分)

21.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的基本方法。

1)下列为a、b、c、d的原子或离子的结构示意图。

b的原子结构示意图中x为 ▲ 若d的元素符号为s,则d表示的微粒符号是 ▲

分析a、c的原子结构,你认为a与c具有相似化学性质的原因是 ▲

2)下图为处理汽车尾气化学反应微观示意图,其中a、b、c、d表示4种物质,a和b在一定条件下反应可生成c 和d。

物质c中,各元素的质量比为 ▲

根据上述微观示意图,处理汽车尾气的化学反应方程式为 ▲

22.(7分)某化学实验室产生的废液中含有fe3+、cu2+、ca2+、cl-四种离子,为了处理废液,**金属并制备氯化铁晶体,现设计如下实验过程(部分):

1)金属x的化学式为 ▲ 实验室进行过滤操作除需要用到烧杯、玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还需要的实验用品是 ▲

2)已知“反应ⅰ”中,2fecl3+ fe=3fecl2,发生的另一反应化学方程式为 ▲

“反应ⅱ”的化学方程式为 ▲

3)“氧化”中,化合价发生变化的金属元素是 ▲

23.(9分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

1)某服装标签如上图1,该服装面料含有的合成纤维是 ▲ 填“棉”或“涤纶”);新衣服拿在手里,有时能闻到特殊气味,能闻到气味的原因是 ▲

2)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属 ▲ 填元素名称)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。自行车车轮的钢圈会生锈主要是因为 ▲

3)“西气东输”后,家庭用上了天然气,灶具开关通过电子打火引燃天然气,此过程满足燃烧的条件是 ▲ 天然气燃烧反应的化学方程式为 ▲

4)从海水中提取粗盐一般可采用 ▲ 方法。上图2是特殊情况下使用的应急净水器。利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为 ▲

24.(11分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验**活动。

:实验室制取氧气和二氧化碳。

1)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式是 ▲ 如果要制得较纯净的氧气,应该选择装置 ▲ 填上述装置图示中序号)收集。

2)制取二氧化碳,可选择图示中b与f组合为装置,需要的化学药品是 ▲ 向b中加入药品前的一步实验操作是 ▲ 该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 ▲

:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。

查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

设计装置】为验证过氧化钠(na2o2)和co2反应原理,设计如下实验装置。

实验操作】向装置x中通入足量co2气体,观察到x瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到y、z装置中有气泡出现。

实验分析】3)过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外,另一化合物的化学式为 ▲ y中的溶液是 ▲ z中浓硫酸的作用是 ▲

4)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 ▲

5)反应结束后,可设计一个简单实验,验证x瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是 ▲ 用化学方程式表示)。

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