小学四年级册语文。
姓名班级：四年级升五年级分数。
一、阅读 所谓平安。
现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学，当时战争席卷整个朝鲜半岛，小学仍在坚持上课，但一听到防空警报就不得不中断。
记得有一堂语文课，老师给全班同学出了一道作业题目：平安是什么？
同学们纷纷答到：
“老师，平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边！”
“老师，平安是晚上不做噩梦！”
“老师，平安是每天早晨都有面包和牛奶！”
“不对，这都不是平安的最佳答案！”老师说。
这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画：巍峨的山下炊烟袅袅，小木屋前的林荫小路通向远方，白云小鸟遥相呼应……
“老师，这应该是平安了吧？”同学举着画对老师说。
“也不对，这应该是安静！”
那到底什么是平安呢？同学们七嘴八舌地议论开来。
这时，老师也从拿出一幅画：画面上，暴雨如注，狂放劲吹，大树颤栗。在树的枝桠处，有一处鸟巢，一只大鸟张着翅膀，眼睛警惕地四处张望；在她的翅膀下，是几只小鸟，她们睡得很熟，很安详……
时隔半个世纪，潘基文对这堂课仍然记忆犹新，他在一次公开演讲中说，希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落。而平安其实就是能像婴儿一样，拥有温暖的羽翼，无论外面如何凄风苦雨，仍在一种爱和责任的保护下。做着甜美的梦！
1、写出下面词语的近义词。（4）
中断——（安静——（
议论——（张望——（
2、写句子。（2）
无论……仍……
3、在文中别用“ ”和“﹏﹏划出潘基文小时候上学时和长大后对平安理解的句子。（3+3）
4、你认为平安是什么？说说你对平安的理解。（5）
二、作文。想想自己在学校中遇到的有趣的人和事。以《学校中有趣的人》或《学校中有趣的事》或《学校中的趣人趣事》作文。
要求400以上，语句通顺，条理清晰。
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