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##试题目录##
选择题。##题型说明##
可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 na-23 s-32
在每小题给出的选项中，选出正确答案。
##题型##
单选。##分值##
##题干##
下列属于化学变化的是（ ）
a.酒精挥发。
b.牛奶变酸。
c.干冰升华。
d.风力发电。
##答案##
b##题型##
单选。##分值##
##题干##
为了维持生命健康，人们每天需要摄入一定量蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是（ ）
a.米饭。b.鸡蛋。
c.苹果。d.植物油。
##答案##
b##题型##
单选。##分值##
##题干##
空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）
a.氮气。b.氧气。
c.二氧化碳。
d.水蒸气。
##答案##
a##题型##
单选。##分值##
##题干##
下列物品使用的材料属于有机合成材料的是（ ）
a.铝合金门窗。
b.玻璃杯子。
c.塑料薄膜。
d.羊毛围巾。
##答案##
c##题型##
单选。##分值##
##题干##
天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“ch4”获得的信息正确的是（ ）
a.甲烷的相对分子质量是16g
b.甲烷中有4个氢原子。
c.甲烷中碳的质量分数为20%
d.甲烷是一种有机物。
##答案##
d##题型##
单选。##分值##
##题干##
对水的沸腾现象解释合理的是（ ）
a.水分子体积增大。
b.水分子本身发生变化。
c.水分子质量减轻。
d.水分子间隔发生变化。
##答案##
d##题型##
单选。##分值##
##题干##
中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是（ ）
a.室内**时，立即大开门窗通风。
b.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火。
c.液化气、煤气泄漏**时，首先关闭气体阀门。
d.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生。
##答案##
a##题型##
单选。##分值##
##题干##
下列说法正确的是（ ）
的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水。
水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤。
c.石墨具有导电性，所以常用作电池电极。
d.生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂。
##答案##
c##题型##
单选。##分值##
##题干##
对于化学反应x+na2co3=2y+caco3↓分析错误的是（ ）
a.该反应属于复分解反应。
中一定含有钠元素。
一定是熟石灰。
中阴离子化合价是-1价。
##答案##
c##题型##
单选。##分值##
##题干##
在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的co2，下列说法不正确的是（ ）
查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收hcl而不吸收co2
a.①中固体反应物也可用na2co3代替。
b.③中没有白色沉淀产生，说明co2气体中已经不混有hcl气体。
c.④中浓h2so4的作用是吸收co2气体中混有的h2o
d.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满co2
##答案##
a##试题目录##
填空题。##题型说明##
请按照要求填写下列空格。
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
用化学用语填空：
氧元素___2个氧分子___钠离子___水中氧元素的化合价___木。
炭燃烧的化学方程式___
##答案##
o 2o2 na+
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
下图为a、b两种固体物质的溶解度曲线。
1）溶解度随温度升高而增大的是___物质，t1℃时a、b两物质。
的溶解度为___g。
2）使一定量接近饱和的a物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法。
是___3）t1℃时，将一定量b的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将___填“增加”、“减少”或“不变”)。
4）t2℃时，分别用50ga、b制成饱和溶液，需要水的质量a___b
填“＜”或“＝”
##答案##
a 25 降低温度（增加a物质或蒸发溶剂） 减少 ＜
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：
1）电解水的化学方程式是___通过该实验得到的结论是___
2）某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以___悬浮于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用___来检验。
3）水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质___
##答案##
水是由氢、氧梁总元素组成的吸附肥皂水碳酸钙和碳酸钠（生石灰和熟石灰或硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠或硫酸铜和氯化钠）（合理即可）
##试题目录##
阅读理解。##题型说明##
仔细阅读材料，完成下面的题。
##套题内容##
化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。
请从微观角度回答下列问题：
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
从na、mg原子结构示意图推知，金属na、mg性质不同的原因是___一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是___naoh溶液和ca（oh）2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是___由此可见，物质的结构决定物质的性质。
##答案##
原子结构不同（或最外层电子数不同）（合理即可） 分子结构不同（或1个co2分子比1个co分子多1个氧原子）（合理即可） 都含有oh-
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
图1反应的化学方程式为___该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。图2反应的实质是___结合成水分子。由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。
##答案##
h+和oh-
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
已知a、b、c、d四种物质中含有相同的金属元素，a为红色固体，c、d中含元素种类相同，b→a反应过程较为复杂。“→表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如下：
1）c物质的化学式是___
##答案##
fecl3【或fe2（so4）3】
2）a→b化学方程式为___
##答案##
3）b→d化学方程式为___该反应能够发生的原因是___
##答案##
在金属活动性顺序表中，铁排在氢（或铜）前面。
##套题结束##
##套题内容##
同学们在实验室用5%的h2o2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
溶液配制：用50ml30%的h2o2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配制5%的h2o2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的___
a．托盘天平 b．烧杯 c．漏斗 d．量筒 e．胶头滴管。
##答案##
b、d、e##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
气体制备：用配制好的5%h2o2溶液和mno2制取o2。请你在“a”、“b”
两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由___该反应的化学方程式为___待反应结束后同学们**了混合物中的mno2，实验操作为___
##答案##
a，便于添加液体药品（或便于制得较多气体）【或b，装置简单（或节约药品）】（合理即可） 过滤、干燥。
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是___为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，__缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。
通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。
##答案##
发出白光，放出热量下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时。
##套题结束##
##套题内容##
化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有hcl、na2so4、naoh、na2co3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了**：（已知na2so4溶液呈中性）
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
测污水的ph：取一张ph试纸，放在玻璃片上___读数为ph=2，由此可知：污水中一定有___可能有na2so4。
##答案##
用玻璃棒蘸取污水样品，滴在ph试纸上，与标准比色卡比较 hcl
##题型##
主观填空题。
##分值##
##题干##
检验na2so4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的___溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为___证明污水中有na2so4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实验现象是___通过**，同学们确定了污水的成分。
为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的___
##答案##
bacl2【ba（oh）2或ba（no3）2】 bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl(合理即可) 在试管中取少量污水蒸干（或玻璃片上滴几滴污水晾干），有白色固体析出石灰水（或废铁屑）
##套题结束##
##试题目录##
主观题。##题型说明##
根据要求完成下面的题。
##题型##
主观题。##分值##
##题干##
实验室欲测定一瓶标签破损的稀h2so4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将5%的naoh溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着naoh溶段加入，溶液液的ph的变化如右图所示。试回答：
1）a点溶液中含有的离子有___
2）当ph=7时，消耗naoh溶液中naoh的质量为___
3）计算稀h2so4的溶质质量分数。
##答案##
1）na+、h+、so42-
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