第一，命题的难度和覆盖程度。
在这个时期的测试卷，命题是非常温和的，主题的覆盖面更广。与汉字的写作，汉字的发音选择，多音字的语音转换，练习和基本知识的巩固如书面语，以及学生积累和理解的能力阅读理解和考察学生的工作能力。二，学生掌握情况和主要问题。
从容量难以辨认的观点来看，学习态度不够严谨；从体积得分情况，分78.4分，6人失败，第一部分基本知识部分的文本内容要理解，记忆；阅读理解的三个部分；第四部分研究得分率为85.9％，71.
7％，78.6％，62.4％。
从得分情况来看，学生的基本知识掌握比较好，（事实上，因为第一部分较大的问题，所以得分低，不多分），最差的是练习的能力，记忆力文本理解不理想。
总体而言，学生的学习质量不高，学习效果差。其中近40％的学生是中学生。三，主要问题及改进：
?大有些学生不发展良好的习惯。新转入19名外国学生，基本写作能力，记忆力差，一般感应能力也需要提高。
加上原来的部分后背没有改变，导致整体课堂学习气氛下降。教师应该注重培养学生的良好学习习惯。学生写作要严格要求，不能让他们任意写作，因为前段时间引导学生加强汉字的基本记忆，记住主要的汉字，导致学生写作马虎的态度不严重。
课堂加强学生在教会培训时间，使学生写作，加强记忆，提高课堂效率，轻松口头表达，不利于学生考试。
加强指导学生阅读课外活动，提高学生的学习能力。
三年级上学期语文期中测试分析报告
一 命题的难易程度及覆盖面。本次期中测试卷，命题难易适度，题目覆盖面较广。涉及到生字词的书写，汉字读音的选择，多音字的注音，照样子写词语等基础知识的练习和巩固，又检测学生的课内积累和课外的阅读理解能力，并且考查了学生的习作能力。二 学生掌握情况及存在的主要问题。从卷面来看字迹潦草 学习态度马虎不够严...
三年级上学期语文期中测试分析报告
一 命题的难易程度及覆盖面。本次期中测试卷，命题难易适度，题目覆盖面较广。涉及到生字词的书写，汉字读音的选择，多音字的注音，照样子写词语等基础知识的练习和巩固，又检测学生的课内积累和课外的阅读理解能力，并且考查了学生的习作能力。二 学生掌握情况及存在的主要问题。从卷面来看字迹潦草 学习态度马虎不够严...
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一 命题的难易程度及覆盖面。本次期中测试卷，命题难易适度，题目覆盖面较广。涉及到生字词的书写，汉字读音的选择，多音字的注音，照样子写词语等基础知识的练习和巩固，又检测学生的课内积累和课外的阅读理解能力，并且考查了学生的习作能力。二 学生掌握情况及存在的主要问题。从卷面来看字迹潦草 学习态度马虎不够严...