三年级奥数2014秋季训练5
画图凑数姓名：
初学“鸡兔同笼”题目时可用画图凑数的方法，同学们在学习过程中可以发现其规律，利用假设法，找到解题的基本关系式：兔数=（总脚数- 每只鸡脚数×鸡兔总只数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数） 鸡数=鸡兔总数-兔数。
例题1：鸡兔同笼，一共有3个头，10条腿，请问有多少只鸡？多少只兔子？
例题2：鸡兔同笼，共有10个头，26条腿，笼里有几只鸡，几只兔？
例题3：笼中有兔又有鸡，数数腿36只，数数脑袋11只。问：有几只兔子几只鸡？
例题4：一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子。车棚里放着自行车和三轮车共10辆，数数车轮共有26个，问：自行车有几辆？三轮车有几辆？
例题5：一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿，现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿。问：蛐蛐有几只？蜘蛛有几只？
例题6：有5角的和1元的两种贴画共10张，总钱数是7元5角。问：每种贴画各几张？
课堂练习：1.鸡兔同笼，共5个头，16条腿。有几只鸡，几只兔？
2. 一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子。车棚里有自行车和三轮车共10辆，数数车轮共有22个，问：自行车有几辆？三轮车有几辆？
3.蛐蛐和蜘蛛共8只，共有54条腿。问：蛐蛐有几只？蜘蛛有几只？
4.停车场停着大汽车和小汽车共14辆，大汽车有6个轮子，小汽车有4个轮子。现在数数一共有72个轮子，问：有几辆大汽车，几辆小汽车？
课外练习：1.鸡兔同笼，有8个头，22条腿。有几只鸡，几只兔？
2.自行车和三轮车一共有12辆，数数车轮共有27个，问：自行车有几辆？三轮车有几辆？
3. 蛐蛐和蜘蛛共12只，共有82条腿。问：蛐蛐和蜘蛛各有几只？
4.王明买了甲、乙两种本子共6本，付出22元。已知甲种本子每本5元，乙种本子每本3元。问：甲、乙两种本子各买了多少本？
5.某学校举行数学竞赛，每做对一题得9分，做错一题倒扣3分，共有12道题，莉莉得了84分，莉莉做错了几题？
三年级上册初识画图程序
课题6 初识 画图 程序。这是学生第一次使用 画图 程序，通过上节课作品的浏览，有效地激发了学生学习的兴趣。本课主要是学生认识 画图 程序，为了使学生能够扎实地打好画图的基础，并且培养学生的学习兴趣，根据学生的年龄特点，教学主要采用直观教学和学习自主探索教学相结合，通过尝试与操作，学会 画图 程序的...
三年级微机2学习画图新本领
课时计划。课题 学习画图新本领。第2课时时间 45分钟。认知目标 进一步了解画图软件工具箱中各处各种工具的名称及功能。技能目标 掌握画图软件几种常用工具的操作方法，培养学生的动。教学目标 手操作能力和自主学习的能力。情意目标 让学生大胆尝试，观察现象，发现规律。培养学生积极向上的思想。教学重难点 认...
小学三年级信息技术初识画图
1 欣赏 导入。师 请同学们欣赏一幅画 美丽的家乡 课件出示图画 师 这幅画美吗？你觉得它哪儿美？学生回答。软件奖励一颗星 师 你们知道它是怎么画出来的吗？生 用手画的。师 你们说的没错，用我们学过的美术知识可以创作这幅画，但是它并不是用手画的，而是用windows xp中自带的 画图 软件创作的。...