[键入文字]
2015——2016 上学期高三年级历史教学计划。
一个国家是否重视历史教学,小则影响该国国民道德品质修养和理**化水准的高。
低,大则影响国民和执政者能否正确认识社会现实和社会发展的规律,准备了上。
学期高三年级历史教学计划,具体请看以下内容。
为进一步搞好高三历史复习工作,充分利用最后一个学期的时间,全面提高课堂教。
学效率和复习质量,努力提升学生的高考成绩,高三历史组全体教师根据高三文科班。
学生的实际情况、上学期历次月考暴露出来的问题以及往届高三备考经验,特制定本。
学期的工作计划。
一、指导思想。
以 20xx 年高考考纲为依据,以培养学生的历史学科能力和解题能力为核心,充分。
发挥历史学科组的集体智慧和力量,扎实抓好专题教学,加强学法指导,坚持高效训。
练,力争我校在 20xx 年高考中历史学科取得理想成绩。
二、存在的问题。
我校高三文科共有 7 个教学班,文科学生基础差。在上学期历考试中文科班学生在。
历史学科方面暴露了一系列问题,如:基础知识不牢固,知识迁移能力差,审题不。
清,缺乏解题方法,书写不够规范等。当然也反映了教师自身教学的问题,如:教学。
手段单一,课堂效率不高,对于新的教学方法、模式及理念缺乏学习和实践。高三复。
习课,绝大多数教师都在就知识讲知识,缺乏深层分析,只是知识的简单罗列。学生。
理解只停留在表面上,不能把握历史整体框架和基本线索,学生所学的知识零散、无。
序。对学生的基础知识理解和思维能力的培养不够。近几年高考命题思路非常明确,就是注重学生的能力培养,注重学生的学科思维及分析、解决问题能力。这就要求教。
师必须注重基础,以课程标准、考纲为指导,以课本为根本,注重基础知识的迁移与。
应用,以培养学生思维能力为主线来统领知识。
键入文字]要想在 20xx 年的高考中取得满意的成绩,我们任重而道远,学生基础需进一步加。
强,能力需进一步提高。
三、教学措施。
专题复习及专题训练。从二月中旬到三月下旬,以专题的形式,对历史知识重新加。
2019上学期高三年级历史教学计划
键入文字 2015 2016 上学期高三年级历史教学计划。一个国家是否重视历史教学,小则影响该国国民道德品质修养和理 化水准的高。低,大则影响国民和执政者能否正确认识社会现实和社会发展的规律,小编准备了上。学期高三年级历史教学计划,具体请看以下内容。为进一步搞好高三历史复习工作,充分利用最后一个学期...
2019高三年级历史下学期教学计划
2015 高三年级历史下学期教学计划模板。控制教材的份量和难度,控制教学时数是教学计划编制过程中需要注意。的。小编准备了高三年级历史下学期教学计划,希望你喜欢。一 指导思想 新高中课程计划在明确高中培养目标 优化课程结构 确保教学内容 促。进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中...
年上期高三年级历史教学总结 7
历史教学总结。高三年级陈佑民。根据学校安排,本学期我继续任教高三年级433班历史,同时还担负了年级艺术专业学生的文化培训工作。现在,高考成绩以经揭晓,我所教的班成绩还不错,其中433班汪小婷以647分获全校文科第一名,同时也是衡山县的文科状元。433班二本以上上线人数48人,在年级所有文理科班中排名...