苏教版小学三年级科学下册教学工作总结 新教材

发布 2024-02-01 16:28:35 阅读 2730

苏教版三年级科学下册个人工作总结。

伴随着炎热的夏天,本学期的工作又要告一段落了。经过一学期教学工作的顺利完成,我收获了许多,感受颇深。现将本学期工作总结如下:

一、全面贯彻党的教育方针。

抓好学生思想教育,培养学生自主**的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。

二、抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。

我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。

三、做好每一节课的课前准备和课后反思。

自始至终做到深入钻研教材,认真分析学情,坚持让学生在课堂中通过实验、探索、小组合作,激发学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学知识与生活之间的密切关系。从中激发学生的爱科学、爱生活的高尚情操。

一位优秀合格的教师,要做到会反思,才会进步。因此,我将每节课堂教学活动中所发生的教学情况,都会进行及时反思,“本节课的成功之处在什么地方?失败在哪个环节?

为什么会失败?怎样解决?”这些问题,都会在活动反思中进行详细的总结,以便于在以后的教学中不再发生类似的情况。

四、运用网络,辅助教学。

把网络资源运用于科学教学中,能使学生产生一种身临其境的感觉,使抽象知识具体化、形象化。激发学生学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学效果。如三年级的《植物的一生》,《观测天气》对于这些很难解释的知识,虽然我们课堂上引导学生从日常生活中也能解决,但那只是模糊的认识,但利用多**的音像动画的魅力深深地吸引着学生的眼球,收到了意想不到的效果,真的要感谢多**的神奇作用,是我们的教学真实而具体。

五、注重培养学生科学的思维方法。

在课堂教学中开发学生的思维潜能,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

六、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲。

让学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。以致形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

七、存在问题和努力方向:

在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏**精神和**能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,从学生的**性学习过程入手,以实验为主,社会实践为副,力争让学生从亲自动手实验,把课程提出的一些日常生活现象运用电教**进行再现,精心设计问题情境让学生以实验方式加以验证,并对实验过程中观察到的现象进行思考,写出观察报告。同时注重学生的**性学习的精神。使教育、教学质量更上一个新的台阶。

三年级科学下册教学工作计划

一 指导思想。本学期在校领导的正确领导下,认真贯彻落实党的十八大及十八届三中 四中全会的重要精神,继续深入学习贯彻 总书记系列重要讲话精神,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以 关注课堂 为主线,以人为本,继续抓好学生的行为习惯养成教育。以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以 为主的...

苏教版小学语文三年级下册教学计划

2 继续培养积极发言,专心倾听的习惯。3 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。4 培养认真写钢笔字 毛笔字的习惯,培养勤查字典,主动识字的习惯。5 培养自主预习复习,认真完成作业的习惯。识字写字。1 准确认读369个生字。2 能按笔顺正确书写生字247个,能按字的结构把字写端正,写匀称。汉语拼...

三年级下册科学的教学工作计划

植物的生长变化 引领学生在种植风仙花的过程中,观察绿色开花植物的生长发育历程,发现其生长变化的规律,知道绿色开花植物的生长都要经历 种子萌发 幼苗生长 营养生长 开花结果 这样的生命周期。同时伴随着生长过程,指导学生研究植物主要器官一根 茎 叶的功能,初步认识植物体都有维持其生存的结构 结构与功能是...