一、看拼音写词语。(10%)
wān yán dǎo yǔ lǒng zhào huáng kǒng zàng bāo
jǐng tì yàn huì gǎn chù āi shāng dū du
二、用“√”选择正确的读音。（3%）
1. 妈妈举起手来，他不想挨（ái āi）打，赶紧挨（ái āi）近爸爸身边。
2.这些国家的首都（dū dōu）我全都（dū dōu）认识。
3. 教（jiāo jiào）师的任务之一是教（jiāo jiào）书。
三、比一比，再组成词语。（5%）
折科资幻（ ）虚（ ）
诉料姿幼（ ）虏（ ）
四、填字成词。（6%）
气象苍狗绝伦
有（ ）有出类才思。
五、请把下列省份和简称用线连起来。（3%）
冀豫渝滇皖琼
重庆河北河南海南云南安徽。
六、选择正确解释的序号填在（ ）里。（2
漾：①水面微微动荡回荡，充满。
1.春风吹来，湖水荡漾。
2.校园荡漾着孩子们的笑声。
七、根据课文内容填空。（20﹪）
1．这时，王勃下站在窗前，凝望着江上远处一只野鸭正披着的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边这美景就可以用“落霞与孤鹜齐飞诗句来描述。
2．荷花已经挨挨挤挤的，像的大圆盘在这些大圆盘之间冒出来。
3．林暗草惊风平明寻白羽这首诗的作者是朝的 。其中“没”的读音是意思是。
4．这个学期我们又认识了几位了不起的人物，有的刘翔，有敬爱父母，非常的小女孩的李广和才思敏捷的少年 。
八、阅读短文，完成练习 。（21﹪）
一）美丽的南沙群岛（节选）
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
1、从文中找出表示下列意思的词语写下来。（2﹪）
1）没有办法清点、无法计算。
2）无限取用而不会使用完。
2、这一自然段共有（ ）句话，第一句主要说南沙是从三个方面可以看出来，第三句话以为例，表现了南沙资源丰富。（6﹪）
二）课外阅读：
捡贝壳。我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，（扶俯）下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形（壮状） 各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光。
忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上映着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
1、划掉括号中不正确的字。（3﹪）
2、给第三自然段没加标点的部分加上恰当的标点。（2﹪）
3、第二自然段是围绕这句话来写的。（4﹪）
4、“我”和阿姨捡贝壳，先来到再来到最后离开。（2﹪）
5、请从文中找出最能表达作者感情的句子，在下面画线。（2﹪）
九、作文（30%）
题目：我的。
提示：亲爱的同学们，在你的生活中，有许多熟悉的人，如：老师、爸爸、妈妈、同学……想一想他们的外貌有什么的特点，他的性格怎样，平时爱好什么。
请你从中选一个人，以“我的为题，写一篇文章，通过事例写出人物特点。注意语句通顺，不要写错别字左右。
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