六年级组次全体教师会议讲话提纲

一、总体目标：

在全体教师、员工、学生、家长的共同努力之下，集小学六年教育之大成，为嘉祥成华培养和造就一批优秀的骨干教师、优秀班主任；为中学输送更多的优秀学生，为嘉祥成华的初中留下更多的优秀学生；努力将我们嘉祥成华小学xx级六年级组建设成为“浪漫温馨、文明守纪、团结拼搏”的优秀年级组。

二、对年级组长的要求和建议：

制定好计划，有备无患。安排好工作，收放自如。预设好困难，争取外援。布置好任务，防微杜渐。

新教师融入老集体，老教师悦纳新战友。新朋老友，传染聪明才智；群策群力，小诸葛汇成大智慧。

负责年级组的教育教学工作，组织召开年级组会议，研究教育教学、班级管理，搞好学生思想教育。

适时安排、组织召开家长会议，抓好学生政治思想、行为规范、学习习惯教育，做好家校联系工作。

加强年级组的集体活动，指导年级组教师和学生开展积极、有意的集体活动，发挥集体教育的作用。三、对班主任的要求和建议：挖掘教育素材，内化德育工作：

在教学中应该充分挖掘教学内容中的德育素材，潜移默化地帮助学生逐步形成科学的人生现、正确的价值观和唯物主义的世界现。

加强课堂教学，物化德育工作：

在教学中要善于发现和捕捉到学生瞬间闪现的智慧火花，加以引导，使之升华，培养学生的能力。搞好课外活动，优化德育工作：

通过课内外相结合，校内外相结合，教师教育与家长教育相结合，学校教育与社会教育相结合。努力做到：课内长期渗透，课外集中拓宽。

、联系家庭社会，强化德育工作：

教育是一项系统工程。她还需要学生家长，把握住子女的思想脉膊，了解和掌握一定的教育学、心理学知识，辅助子女少走弯路，早日成材。她更需要全社会对教育的理解和关心，支持和帮助。

、加强德育科研，深化德育工作：

加强德育科研，用科学的思想指导德育工作，用科学的方法从事德育工作，用科学的程序规范德育工作，用科学的成果充实德育工作。让德育工作更加体现人性、更加富有哲理、更加充满活力。

四、对老师的要求和建议：

敬畏课堂、敬畏教学、敬畏教育：认真备课，消化吸收，烂熟于心，融于教学，运用自如，深入浅出。

尊重家长、关爱学生、精准服务：激优等生，好上加好；帮中等生，促其优化；善待差生，学有所得。

大张旗鼓地开展素质教育，理直气壮地狠抓教学质量：应试教育认分不认人，目中无人；素质教育认分更认人，目中有人。

过去的教师，要给学生一碗水，自己必须是一桶水；今天的教师，要给学生一滴水，自己必须是长流水。过去的教育是不断地寻找适合教育模式的孩子；现在的教育是不断地寻找适合孩子的教育方式。五、对学生的希望和要求：

希望我们的同学，自主学习，自我管理。

通过小学阶段的学习，使自己初步学会做人，学会求知，学会做事，学会共处，学会创新，学会发展。

使自己在德、智、体、美等方面得到全面、和谐、健康的发展。

成为理想远大，品行端庄，乐学尚美，学业优良，身心健康，特长突出，个性鲜明，善于合作，不断发展的优秀学生。

要求我们的同学：

书要读得多一些，字要写得好一些，话要说得流利一些；穿衣要漂亮一些，身体要健康一些，学习要更优异一些。

为自己终身学习与成长奠定坚实的知识基础；为自己终身幸福与发展奠定良好的素质基础。六、提供一份嘉祥成华《小学毕业课程》参考模板：希望大家参考、研究，补充、完善，实施、提炼、总结……小初衔接，誓师大会——开始上毕业课程。

统一思想，家校结合——为孩子保驾护航。明确目标，确定方向——咬定青山不放松。轮流值日，定格美丽——今天我是小老师。

铭记感动，珍藏记忆——写好班级大日记。科学指导，事半功倍——学法指导成系列。心怀感恩，从我做起——每周做一件好事。

加强锻炼，增强体质——每天锻炼一小时。歌声飞扬，唱出幸福——每周一歌大家唱。0、步步精心，处处精彩——每周班会有特色。

1、应试指南，面授机宜——应试指导具体化。最后一课，师生话别——主题班会谈理想。3、师生座谈，签名留念——师生座谈话真情。

最后惊艳，余音袅袅——毕业典礼永难忘。深情永在，依依惜别——浓重的离校仪式。

一年后出一帧具有明显小xx级教师特色和学生特点的。

嘉祥成华小学毕业课程校本教材》。我盼望着！