分数除以整数。
学习目标：1、结合具体情境，初步感知分数除法在生活中的现实意义。
2、动手操作，理解分数除以整数的算理，掌握分数除以整数的计算方法，能够比较熟练的口算和笔算分数除以整数。
复习旧知】1、口算下列各题。
/10里面有（）个1/10？ 10/11里面有（）个1/11？
的倒数是（）；2的倒数是（）。
/10米的意义是什么？你能用什么方法表示出来。（画。
预习自评】1、填空。
1）把5米长的绳子平均分成8段，每段是全长的（ ）每段长（ ）米。
2）分数除法的意义与整数除法的意义都是已知两个因数的（ ）与其中的一个求另一个（ ）的运算。
3）3/8÷4表示。
2、作图推导4/5÷3的算理。
3、同桌互相讨论说说分数除以整数的计算方法。
4、小结：分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。5、计算。
互动** 】
1、通过自学，你还有什么困惑，请写下来和同学一起讨论。
2、算一算。
3、解决问题。
一辆货车行2小时耗油5/2升，平均每小时耗油多少升？
练习拓展】1）把一张长方形纸的1/3平均分成3份，每张是这张纸的几分之几？
2）正方形的周长是12/5米，它的边长是多少米？
3）把一根14/7米长的木材锯了8次，锯成了相等的小段，每段长多少米。
六年级上册分数除以整数学案分析
六年级上册 分数除以整数 学案分析。一 课标对单元内容的要求。1 能进行简单的分数除法运算。2 能解决分数除法的简单实际问题。二 单元内容教材分析。本单元教。材是在学生学会了整数四则混合运算和本册第四单元学习了分数乘法 分数乘加 乘减混合运算，认识了倒数等的基础上学习的。主要内容有 分数除法 简单问...
2019苏教版六年级数学《分数除以整数》听课有感语文
这节课的主要内容有 分数除法的意义和分数除以整数。周三第一位教师的教学过程简录 先通过提供一个整数乘法等式，让学生写出两道除法等式 回忆整数除法的意义。再通过倒数的训练题，让学生完成乘法等式的填空，并写出两道除法算式。引导学生根据整数除法的意义去概括分数除法的意义，并明确整数除法的意义与分数除法的意...
2019苏教版六年级数学《整数除以分数》的教学反思语文
反思。出示这样一组信息 出示 一只小鸟小时飞行12千米。1小时行多少千米？你会用线段图表示条件吗？师生一起画出线段图 求小鸟1小时飞行多少千米，算式怎么列？这是整数除以分数 板书课题 怎样计算呢？学生可能有以下三种方法 1 12 120.2 这是转化成整数除以小数进行计算。你还能否根据线段图发现不同...