教学内容设计3电子报刊设计。课时。
教学目的通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。教学重点通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。教学难点。
教具准备计算机26台板书设计设计3电子报刊设计。
教学过程。一、提出任务：
要求学生每组制作一份电子报刊，内容自选。资料可以从internet上找，也可以来自报纸、杂志、电视等。
二、教师出示课件，展示同类作品。
1、向学生展示同类作品：以往的学生作品、印刷的报刊及通过其他途径得到的优秀作品等。
2、教师提示：
1）.如何更快、更准确地在internet上搜索目的信息。（2）.观察示范作品中用了哪些word2000的编辑、排版技巧。（3）.从模仿到创新。3、制作要求：
要做一份从内容到配色、排版都很出色的小报很不容易。尤其在缺乏经验的情况下，要求学生从模仿开始。例如版面设计可以模仿报纸、杂志，但是内容一定是学生自己搜集的。
在积累相当的经验之后，应该加入新的、属于自己创作的元素，也可以是综合别人的优秀元素。
4、学生活动：
访问教师机上的作品，然后打开作品观赏。期间可以和同学分组讨论，提出自己的观点和看法。
教师巡视辅导。三、制作示范及学生活动。
1、用internet浏览器搜索信息，保存资料。
1）使用搜索引擎寻找目的信息。（注意要选择合适关键字。）（2）把有用的信息保存。（教师巡视辅导）
2、学生自由讨论：制作一份完美的电子报刊需进行哪些必要设置？
教学侧。记。
3、交换心得。
使用word2000制作电子报刊，需进行如下设置：
1）输入（或复制）文字，插入文字框、图形框、**、艺术字等；（2）进行页面设置（纸张类型、分栏等），设置各种对象属性（字体、字号、花边、大小、颜色等）。
3）有条件的还可建立一些链连，如文字链连、**链连、网页链连等，使内容更丰富、更生动形象。
4、使用word2000制作一份电子报刊。（1）教师提示：
编辑、排版要注意突出要报道的内容，装饰用的花边、图象、动画不宜用得太多，这样会防碍读者集中精神阅读中心内容。
定时做好保存文件工作。
2）学生开始制作电子报刊，并不断完善和装饰。教师巡视辅导。5、作品展示：
挑选巡视过程发现的个别优点突出的学生作品，向全体学生展示，让作者示范、讲解技巧运用的心得，让学生讨论。
6、学生继续活动，改善作品。四、知识的巩固与延伸：
再次修改自己的作品并把作品以“ｗeb页”的形式另存。五、小结。
1.通过网络让学生浏览各自的作品，表扬积极完成任务的学生。让大家选出公认的优秀作品，由作者谈谈制作心得，让其他学生发表意见，说出哪些方面做得比较好，并提出改进的建议。
信息技术是一门综合性很强的学科，一定要通过动手和动脑相结合，多学多练，加强实践，才能巩固知识的学习和记忆。
3、优秀作品将被保存作为学校科技节展示项目，以及继续修改准备参加日后的相关竞赛。
教学。反思。
六年级电子报刊
环境监测是以环境为对象，运用物理的 化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分惊醒定性 定量和系统的分析，以探索为研究环境质量的变化规律，环境监测是环境保护的基础工作。其主要包括 大气环境监测 水环境监测 土壤环境监测 固体废。弃物检测 环境 生物 放射性 噪声 监测等。任务是对环境样...
2019五年级下信息技术教案电子报刊天津版语文
第八课电子报刊。教学目标 掌握电子报刊 杂志需具备的元素，基本要求熟练使用word编辑软件激发学习信息技术学科的兴趣 教学重点难点 教学重点 电子报的设计教学难点 对电子报的评价教学过程 一 导入。展示几份事先设计好的电子报刊。边看边想设计电子报刊所需元素，并能评析一篇电子报刊的优 缺点。二 新授1...
六年级上信息技术教案 学做电子报 设计按钮河大版
将你的电子报每个页面间建立热字或按钮链接，并保存文。件。教学内容 学做电子报 设计按钮。四 作品交流教学目的 学会设计按钮，实现超链接。五 小结 质疑 教学重点 难点 学会设计按钮实现超链接1 今天，你学会了什么？教具准备 计算机24台。课时2板书设计 教学过程 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决...