课题：1.篮球--原地《底；中；高》运球。2.换物接力赛《游戏》
目标：通过学习篮球的基本运球技术，指学生基本了解高；中；底运球的方法，以及如何控制篮球的动作要领；激发学生课堂气氛，培养学生对篮球的兴趣和爱好，促进学生身心健康成长。通过游戏：
可以指学生在学习生活中保持乐观的心态，活泼开朗的性格，可以促进学生的积极性，培养学生永不服输的精神。重点：运球动作。
难点：高；中；底运球的动作要领。
准备部分：一：1、集合，师生问好★★★
2、检查人数，安排伤病★★★
3、跟老师做球操热身●●●学生》4、布置课的内容和要求●●●5、讲解示范《如图右所示》▲《教师》
基本部分：二：1、全班分成四列横队，并拉开好距离，在教师的引导下进行练习，从慢到。
快，从易入难进行练习。2.选学生展示，表扬与鼓励相结合，并且纠正动作。
2、底运球：运球。拍球的高度不能高过膝关节，重心在膝关节上，上身体。
保持立正姿势，目视前方等；中运球：运球时或者拍球是高于膝。
精品资料。关节，底于腰部之间叫中运球；高运球：运球时或者拍球时，球高于腰部和低于胸部之间叫高运球。
3、把学生分成四列纵队，站在规定的线后面，前面放四个乌拉圈，每个乌。
拉圈里面放一个篮球，每排第一个同学拿一个篮球，听到老师口哨响起时，立刻向前跑去，把球放在乌拉圈内，换另外一个篮球回来，交给下一个同学之后，到本队后面站好，哪队先完成为胜，平且进行排名。
4、适当惩罚做一些活动，指课堂活跃。结束部分：
集合小结收器材师生再见。
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