四年级家长会数学

发布 2024-02-07 14:15:02 阅读 6007

一、 第二学期该学科的总体目标、重点、难点。

一)关于《课标》的相关内容与要求。

本册教材基本内容的要求如下:

1. 基本内容。

数与运算。方程与代数。

图形与几何。

数据整理与概率统计。

2、 拓展内容。

拓展1第一单元。

一)知识与技能。

1.复习加、减、乘、除四则运算。

2.复习两、三步计算式题。

3.复习大数的读写与凑整。

4.复习运用整数的运算定律进行简便计算。

5.探索和理解减法运算性质、除法运算性质和商不变性质,能运用运算性质使一些计算简便。

6.借助树状算图和线段图来分析复合应用题的数量关系。

期中:4.19—4.13

期末:6.18——6.22

二、配套练习。

1、每天课堂相对应的练习,主要是练习册上的练习,和我们补充的练习,补充的练习卷主要分为2部分:1是补充练习卷(有计算和应用题)2、综合练习(分为每个单元试卷)。

3、每周有一张周练卷。周练卷会有拓展题,有一定的难度,老师会讲解,不做硬性要求。

4、书写规范。所有的横线用尺打,左手拿尺,右手拿笔。

应用题左对齐,跟题目左边的第一个字对齐。答句用尺打好,避免写歪掉。

写的字要大小合适,字迹认真。

5、在解题过程中,遇到较复杂的题目,要求学生会审题,可以圈点画,正确理解题意,有一定的解题方法,如逆向求一倍数的应用题,可以画线段图等。

三、课堂。1、《口算天天练》1列。

计算是基础,我们每天练习,就是为了让学生打好计算的基础。

3、大部分学生上课注意力集中,能积极举手发言,爱动脑,会交流,课堂上有时候在学生独立完成后会安排让学生相互交流,大部分学生能很乐意对小伙伴讲讲自己的解题思路。也有学生会向其余的同学提出自己的疑问。

四年级已经是高年级了,在学习上已经形成了自己的学习习惯,具备了一定的学习能力了。希望在我们的配合下,孩子们能取得更大的进步。

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