四、学期目标：
1、打造教研组团队文化，发挥组内每一位教师的潜力，争取成为优秀教研组。
2、扎根课堂研究教学，关注教学的每一个过程，提升教学水平。
3、重视对后进生学生的辅导工作，提高教学质量。
4、继续营造“书香校园”，做好阅读书目的推荐，使阅读深入师生的心灵。
五、具体措施：
1、认真学习上级教研室的教研意见，开展相应的业务学习，自觉学习教育理论杂志，不断用理论去指导实践，提高教学质量。
2、做好课题的研究，继续做好实施阶段的操作，积累各项数据，以利于写好总结性课题研究报告。
3、开学初，要求每位教师根据教材编排特点及班级实际制订好教学计划，并针对自己的教学研究课题作好进一步研究的准备。
4、要求每位教师精备课，特别是新授课，能脱离参考教案钻研教材，并结合自己的研究课题，重视备教法和学法。教研组要对每位教师的备课、作业布置与批改进行不定期的检查。作业批改提倡用鼓励性评语。
5、开展有目的、有计划的听课、评课活动。
6、创建“学习型教研组”，每位教师能认真学习新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考、教学杂志上的有关文章，进一步明确课改精神。并配合教导处开展“新课程标准下的数学教学”研究活动。
7、开展“教研沙龙活动”，要求每位教师能针对一个教案设计或一个教学片断进行反思点评，并在教研组中发言、交流。
8、向书本学、向专家学、向同伴学，认真参加每次外出进修及听课学习，作好笔记，写好心得体会与随笔，不断交流，不断汲取，转变观念，形成新的教学行为。
9、做好期末的教研总结。
10、培养学生良好的学习习惯，使其终生受益。
六、教学安排：
三月份：1、制定教研组工作计划；2、进行一次教育教学工作调研；3、开展教研活动；4、启动优质课评比活动。
四月份：1、第一次作业检查2、进行一次教学情况专项检查；3、认真准备课，精心上好课。4、开展第二次教研组活动：三、四年级各推荐一名教师上教研课。
五月份：1、教研组教学常规检查。2、组织好期中测试。 3、开展第三次教研组活动：（讨论、交流对后进生学生的辅导工作）。
六月份：1、准备迎六一中队活动。2、开展第四次教研组活动；（复习研讨）。
七月份： 1、做好期末检测。2、期末考试。3、进行各项工作总结。
三四年级语文下期教研计划
三 主题研究及工作重点。一 本学期教研组工作思路 精心备课，研读教材，探索有效教学方法。二 研究主题 运用多种方法识字，激发识字兴趣，落实书写 审题等习惯培养，解决识字高耗低效。三 工作重点 1 立足教学实际，分年级开展常态教研，以教材为核心，作业设计为切入点，在内容选择和针对性上多下功夫。2 抓好...
三四年级学习计划
四年级。第九讲 期中复习。第十讲 作文 桥 第十一讲 阅读 为了3分30秒的飞天 孟母三迁 第十二讲 作文 我的好朋友 第十三讲 阅读 黄山云海 莫高窟 第十四讲 作文 我爱我的家乡 第十五讲 阅读 摔琴 抓住梦想 第十六讲 作文 我尊敬的人 第十七讲 阅读 妈妈的账单 苏珊的帽子 第十八讲 作文 ...
三四年级成语竞赛
小学三四年级成语知识竞赛试题。时间 60分钟总分 100 x 班级 姓名 得分 一 填叠字成语 格式为 abcc或aabc 8分 众目无所忠心文质。仪表神采入扣书声。二 在下面 里填上某数字，组成四字成语。15分 刀两断 面三刀 足鼎立 通八达 神无主 仙过海 死一生 万火急 军 马 垂涎 尺接二连...