2019第4讲四年级句型训练

发布 2024-02-09 16:00:08 阅读 9359

2020年春季五年级语文专题讲义。

第5讲:句型训练(一)

课前病句小医生:

1杨老师戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

2校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

3听了杨老师的一番话,很受教育。

4为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

5小黑的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

一转述句常见几种问法:

1把直接引语改为间接引语2改转述句3用第三人称转述。

皮卡丘说:“我和奥特曼一起去杨老师那里”

二转述句:转达别人的话。

皮卡丘说他和奥特曼一起去杨老师那里。

1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

如:杨老师说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:杨老师说,他一定要坚持长跑锻炼。2第二人称:(你)有两种改法:(1)(你)变成(我)

如:小黑姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:小黑姐姐说,我说得对,她就这样做。(2)(你)变成冒号前面的:人。

如:小黑姐姐对小宝说:“你说得对,我就这样做。”小黑姐姐对小宝说,小宝说得对,她就这样做。

3.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

培养会学习爱生活的人。

第1页共4页。

如:***对何其芳说:“我今天要批这些文件。”改:***对何其芳说,他今天要批那些文件。

杨老师对小黑说,小宝昨晚没写家庭作业,小黑去帮他把他叫来。句中的两个“他”指代不明,因此需要在这句话中应该把原句中的“我”改为“老师”。

即改为:杨老师对小黑说,小宝昨晚没写家庭作业,让小黑去帮老师把他叫来。

3)杨老师对小黑说:“我桌子上的书是你的。”改:杨老师对小黑说,他桌子上的书是小黑的。

此题改法以上提到过,只不过将“我”、“你”两人称代词放在一道题中,此题容易出错的地方在于只改“我”为“他”或只将“你”代谁变为谁。

一)陈述句改为转述句的口诀:

1找人称;2去冒、引改为逗;3看句前谁对谁;4改人称:你我他;5改之后读又读。

我”是提示语中第一人,“我改“他(她)”;你”是提示语中第二人,原句中“他(她)”要写明。

练兵场:比比看转述句大全:

1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

2.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

4.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

5.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

6.小丸子高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《杨老师日记》。”

7.佩奇说:“我要像罗丽那样关心集体。”

8.伟祺对天宇说:“我还要等我的同伴呢。”

二)转述句改直述句的方法。

培养会学习爱生活的人。

第2页共4页。

1、要加上“冒号”和“引号”。

2、第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”。3、将第一人称“我”应改为第二人称的“你”。

做做看:1、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。

2、小黑再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。

3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?

4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到**去了?妈妈找了他一整天。

5、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。

6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。

三什么是双重否定呢?(双重否定表肯定)

否定句中有一种双重否定句,句子里前后连用两个否定副词,不得不不能不难道不不可能不不会不怎么会不不是不等作用。否定句中有一种双重否定句,句子里前后连用两个否定副词,如“不不”“不是不、不能不、不会不”等、“非不”“没有不”等格式。1两个否定副词连用。

如“不不”“不是不、不能不、不会不”等、“非不”“没有不”等格式。

由两个不构成。

1)这件事我不得不做。(2)杨老师不敢不去。(强烈)(3)他不会不同情我的。(委婉)

培养会学习爱生活的人。

第3页共4页。

4)没有什么不可以。(委婉)

书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如:他的话不无道理。

2一个否定副词加上一个否定意义的动词由否定副词加不字构成如:无处不在。

小黑没有理由不接听**。

3一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气双重否定句常与反问句连用,语气强烈,加强了表达效果。难道能否认《红楼梦》是一部优秀的古典**吗?四综合练习题:(改为双重否定句)

1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

2、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、皮卡丘应该知道这件事。

5、我们建成了希望小学。

6、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

7、星期天,我们必须去看排球赛。

8、报纸的**力如此之大,每日都要读它。

9、奥特曼这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

10、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。

培养会学习爱生活的人。

第4页共4页。

四年级超常体系第9讲

1 分析 容易得到正方形地面的边长为块瓷砖。所以白色瓷砖的块数为块。分析 个。分析 个。分析 注意这里是一次性量出来,即排出了利用两次或两次以上测量去构造角度的情况。7个刻度任选2个,共种选法,其中,即这21种选法中有两种选法量出的角度相同,所以可一次性量出的角度有20个。分析 种。分析 本题考查几...

四年级秋季第3讲盈亏问题

姓名。知识回顾 1 盈亏。2 盈盈。3 亏亏。开心 例1 四年级一班同学去划船,他们买票之前算了一下 如果增加一条船,正好每条船坐4人 如果减去一条船,正好每条船坐6人。问 这个班去了多少个同学?例2 市二实验小学组织学生参观科技展。如果每车坐75人,则有5人不能乘车 如果每车多坐5人,恰好多了一辆...

四年级第29讲分项拓展

四年级第29讲归一问题 111.16 例1 织布厂要织布3600米。已知5台织布机8小时织布960米,全部织完需多少小时?例2 学校买了12张办公桌和若干把椅子,共用去2440元,其中买办公桌用去1440元。又已知每张办公桌比每把椅子贵70元。问一共买了多少把椅子?例3 某面粉厂要磨58000千克的...