成立学前教育领导小组，对幼儿园教育教学工作进行定期检查和研究，规范管理。公办、民办幼儿园同等管理，统一标准。对于上学期不入园的幼儿，任何幼儿园下学期先不予接收，加强家长的入园意识，提高幼儿园入园率。
2.加强幼儿教师队伍建设，提高队伍整体素质。
1）强化幼儿教师队伍建设。民办幼儿园要进一步完善幼师资格准入制度，严把准入持证关。公办幼儿园的教师队伍，按照德能勤绩的师德标准加强教师队伍管理考核。
2）实施学历进修奖励制度，幼儿园可承担教师部分学费，并在将学历与工资相挂钩。鼓励幼儿教师学历进修，所学专业一定要是学前专业或学前教育相关专业。力求全镇幼儿园专任教师学历达标，90%以上专任教师具备大专以上学历，15%以上专任教师具备本科以上学历。
3）实施分类分层培养培训。依托市、区、校各级学习平台，分层次分类别加快名园长和骨干教师队伍培养，要求各幼儿园积极参加市、区教育局组织的各类培训和比赛，加快培养一批专业、成熟的幼教队伍。
3.定期开展幼儿园一日活动常规专项检查。
指导各幼儿园规范、科学、合理地组织幼儿一日活动，坚持“保教结合、保教并重”，促进幼儿园全面去除“小学化”倾向，保教管理更科学规范。对于常规管理规范、保教队伍落实常规好的幼儿园予以表彰，作为评优评先的依据。
4.进一步重视幼儿园安全工作。
加强安全工作领导，在中心小学的统一管理下，各幼儿园成立安全工作领导小组，建立健全责任制和事故责任追究制，强化幼儿园房屋、活动场所、设施、饮食卫生等日常工作的管理和检查，重点对幼儿园交通、危房进行检查，消除隐患，防微杜渐，杜绝幼儿园重大责任事故的发生。要严格执行相关安全管理办法，规范幼儿园接送车的安全管理，严禁超载和违规接送。
二）小学教育。
1.规范教学行为，严格执行“五严”规定，狠抓教学常规管理：
认真贯彻《江苏省中小学管理规范》，严格执行《赣榆区小学教学常规管理意见》，以《连云港市九里中心小学教学质量监控方案》为指南，全面强化教学管理，规范教师教学行为，定期进行教学检查与管理，促进教师的教与学生的学：
1）备课：围绕三维目标认真备课，在认真思考、独立钻研的基础上加强集体备课与教师个人反思的管理与研究，每次集体备课时间不少于2课时，并及时如实记录、上交集体备课资料。备课要做到“四统一四有”，本学期继续执行《连云港市九里中心小学教师集体备课要求与管理办法》，规范集体备课的程序、要求、管理办法。
教导处将实行周查月报和抽查制度，重点检查备课组集体备课、教师的备课复备及教后反思；同时加大对青年教师的抽查频率，对重点学科、重点对象每月抽查至少1次，促进全体教师规范备课。
2）上课：规范师生的上课行为，推行课前2分钟候课制度，按照教学计划实施课堂教学。本学期，教导处将试行同课异构，同课会课。
备课组在每月至少组织一次观摩听课活动，由本课时的主备教师进行授课，同组全体教师参加听课活动。听课结束后，要组织研讨交流，就教案设计、课件和教学资源运用等提出修改意见。学校教导处将每周组织教干人员巡课，逐课检查按课表上课情况和课堂教学状况并及时公布，及时处理课堂教学中的偶发事件；定期组织检查各学科教学进度及平时教学情况。
积极参与五校教研联合体的各项活动，让进步青年走出去，带回来的理念，提高整体教师的业务水平。
3）作业：严格执行五严规定，确保一教一辅，保证学生合理的学业负担；加强作业书写的管理，促进学生养成良好的学习习惯。
4）辅导：全体老师要围绕质量指标，着眼全体学生，因材施教，充分拓宽“培优、补差、促中”的途径与策略。重点抓好学困生和潜能生的辅导。
5）考查：建立健全《连云港市九里中心小学教学质量考核方案》和《连云港市九里中心小学学生综合素质考评方案》。全体教师要进一步规范课堂训练，提高作业布置、批改、订正质量，切实减轻学生不必要的作业负担，并形成常态的单元质量检测反馈机制。
2.实施人才战略，积极培养骨干教师，强化合作交流，打造优质教育品牌：
1）积极实施“青蓝工程”，继续认真推行“青蓝工程”工作月报制度，充分发挥骨干教师示范辐射作用和青年教师的勇于专研、勇于实践的特点，促进全体教师向更高层次发展。
（2）加强骨干教师的培养，认真实施九里小学骨干教师评选和培养工作，扎实做好骨干教师评选、培训和考核，实现骨干教师管理常态化。加强青年教师基本功培训与竞赛，组织实施青年教师积极开展各级教师的课堂教学展示活动。本学期重点以三大工程、教学设计与说课、课件设计、试题编制、教育博客撰写、教学**评比、新课改常识考查以及优质课比赛为抓手，为青年教师的专业成长与发展搭建平台。
3.丰富活动，促进学生全面发展。
1）切实抓好学生的经典诵读和写字教学工作。
加强写字教学工作。开学后召开写字阅读专项启动会议，制定专项写字方案，语文教师要按照低、中、高不同的年段要求，把好写字教学关。本学期，各校要严格落实市县关于书法教育的意见及中心校下发的写字教学方案精神，强化执行写字标准及要求。
中心校在充分调研论证的基础上，科学安排时间，下午最后一节20分钟作为写字课，中心校将不定期对写字指导课及书法课堂进行过程监控，并积极开展系列写字教学评比活动，并评选优秀班级参加七彩语文小学生书法比赛。
②以“真阅读”为载体，丰富学生积累，拓宽学生视野，提升学生综合素养。本学期，中心校将继续落实小学生课外阅读计划，引领教师安排合理时间组织学生进行经典阅读，积累名句佳篇，传承古典文化，每周安排两节课时间用来指导学生阅读指导，教导处将在学期中与学期末组织检查评比活动，并将检查得分折合一定比例计入学科教学成绩。
4.学校特色品牌打造。
加强校本的跟进式研究，同时，根据校本教学情况，找出薄弱环节形成教研课题（主题），深入开展校本研究。本学期，结合小沙东海战纪念馆，加强爱国红色教育，我校还将结合《海是我家乡》，进一步组织开发以《渔情》为主题的综合实践活动校本课程资源包的开发及地方与校本课程开发。
根据学校自身优势，成立阅读、书法、数学读报练习及英语口语交际等学科社团，主要以兴趣学生的再提高为目的，使这部分学生在此基础上培养其更高的兴趣爱好，致使终身受用，为其将来成为一批优秀的社会人才打好基础。
5．加强体卫艺工作，提高学生综合素质。
1）落实阳光体育，提升运动成绩。
严格执行国家课程计划，全面落实“校园阳光体育运动1小时”。丰富大课间、体育活动课内容、形式，加强对广播操、绳操、眼保健操的指导。一、二年级普及跳绳项目，三-六年级普及花样跳绳项目。
开展冬季长跑活动，举办校级冬季三项比赛。加强体育社团训练，力争提升运动成绩。本学期起体育训练安排在下午活动课，重视培养体育特长生。
现有空手道、乒乓球等3个校级社团。继续做好绳操进校园工作，积极推进校园花样跳绳文化建设。做好学生体质测试工作和测试数据的采集、报送及分析工作，确保数据真实、准确。
2）加强卫生宣传，培养良好习惯。
做好新生预防接种网上查验，特异体质摸底等工作，建立健康档案。班主任严格执行晨检、午检制度，一旦发生传染性疾病，学校及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。加强健康宣传教育。
根据季节特点定期宣传健康知识，班主任利用晨会课开展健康教育，引导学生养成健康行为。开展学生青春期教育、急救自护知识教育等健康培训，加强预防校园欺凌教育。通过家长会、告家长书、家校路路通等形式向家长做好卫生宣传工作，形成教育合力。
重视食品安全，确保饮食、饮水等安全卫生，总务处专人负责饮水卫生安全工作。
3）开发校本课程，做亮做强品牌。
加强队伍建设。鼓励艺术老师积极参加各级各类培训和比赛，加强书法老师队伍培训，不断提高教师的业务水平和艺术素养。实施体艺2+1工程。
艺术课认真实施课程计划，使学生至少掌握一项艺术特长，学校定期进班测试。做亮做强艺术项目。学校现有32个读书社团，积极开发校本课程，做亮阅读特色。
艺术社团还有舞蹈、儿童画、葫芦丝、合唱、剪纸等，积极参加各级比赛，做强合唱特色项目，不断加强校园文化建设。
6.加强教育科研工作，注重高效模式研究。
1)以课题科学化建档为重点，推动科研管理规范。
按照“一题一档”的原则，对学校各级各类课题进行规范建档，并采取课题推进会、课题交流会、课题研讨会的形式规范课题研究过程，采取阶段检查的方式推动课题序时研究。同时，要积极参加区课题研究成果评比活动，以评比带动课题的务实研究，以评比激发教师研究兴趣。同时探索“课题同步研究，**组团发表”的路径，推动学校教科研工作规范、持续、品牌发展。
2)大力开展课题研究，积极推广优秀研究成果。
加强科研引领，切实让课题研究走向实效。目前，我校教师参与课题研究的积极性高涨，且有科研成果在评比中获奖。为了让课题研究真正为教学服务，本学期，学校将从已经结题的课题中，以及正在研究的课题中挑选优秀课题通过课堂教学形式参加联合体活动，检验并物化课题研究成果。
3) 继续开展“走出去，请进来”活动，开阔老师们的视野。
邀请专家谈经验、作指导、搞专题讲座；组织教师在实践的基础上学习教学理论，然后用理论指导实践；鼓励和支持教师外出参加教科研活动，提高其专业知识水平；发挥校内实践经验丰富理论水平高的教师的榜样作用，多上示范课，带动年轻教师快速成长。
6.强化良好习惯养成，提高学生综合素质。
进一步加强学生日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。新学期，以《九里小学小学学生一日常规》为指导，利用晨会课、少先队活动课和日常的课堂教学对队员的文明礼仪、生活学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。
8.构建德育有效体系，创新德育形式内容。
坚持把立德树人作为教育的根本任务，积极开展丰富多彩的班队会，让“德育在行动“伴随学生社团活动全过程。不断拓展德育渠道，丰富德育资源，完善学校、家庭、社会”三位一体“的有效育人机制，让每个学生成长为“文明小市民”。组织开展”**四培养“德育主题活动致力于塑造学生美好品德、开启学生智慧人生、引导学生快乐学习、促进学生健康成长。
结合传统节日扎实开展爱国主义教育、革命传统教育、生命教育、安全教育、法制教育、感恩教育、诚信教育、环境教育、国防教育、网络文明教育、心理健康教育……充分挖掘身边的德育资源：“小沙东海战纪念广场”，“小沙东海战纪念馆”等教育基地开展纪念抗日战争胜利等主题教育活动。不断充实德育内容，丰富活动形式，发挥优秀影片育人作用，进一步推动小学生影视教育健康发展。
继续加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育的合力。做好家访工作，对于自我控制力差的学生，行为习惯差的学生要定期联系，做到留守儿童家访“全覆盖”。到12月份，完成“百名教师访千家”活动，切实做好学生的转化工作。
第一学期学校工作计划
在仔细分析我校上学期教育教学工作完成事情的基础上，结合学校进展规划，按照城关区教育局2011年度下半年工作要点，现将我校本学期工作打算安排如下 一 指导思想 深入学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻降实科学进展观活动，深入学习实践科学进展观，深刻领略科学进展观的内涵，坚持用科学进展观的思想和办法指导教育...
第一学期学校工作计划
学校工作计划。固镇县九湾小学。九湾小学2011 2012学年度第一学期工作计划。一 指导思想 以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持 以人为本 的办学理念，进一步探索科学化 精细化 规范化 民主化 人本化学校管理的新思路，以师资队伍建设为根本，以基地建设和校本教研为突破口，全面提高教育教学质...
第一学期学校工作计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。本学期，我校将认真学习贯彻 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕区委区 深入实施 555计划 打造 八大标杆 的工作部署，以解放思想大讨论推动教育高质量发展，全面落实三年行动计划，根据区教育工作会议和平望镇党委 有关精神，结合本校的实际情况，以...