学年度副校长述职报告

发布 2024-02-27 10:25:09 阅读 6746

@学年度是我们更新教育观念,实施新一轮课程改革的第二年。一年来,课改不仅使我校教育教学工作取得稳步发展,也使我得到了锻炼和成长。下面就我一年以来的主要工作作简要的汇报。

一、以课改为契机,更新观念, 提高教师素质。

新一轮课程改革,倡导全面、和谐的教育理念,构建新的课程设置,体现课程内容的现代化,强调学生学习方式的转变,形成正确的评价观,促进课程的民主化和适应性。更新教师的教育观念,是推进课改的首要任务。一年来,我校通过校本培训、外出培训、理论学习、教研沙龙等形式促进教师教育思想和方法的对话,提升了教管人员和一线教师把握课改方向的能力。

二、以课改为契机,强化常规管理。

一年来,坚持常规立校、常规治校,重视教育教学常规的落实到位。首先,建立健全常规检查制度,成立常规督查小组,校长室、教导处、教科室分工到人,定期对教师一日常规落实情况进行督查,做好记录,发现问题及时解决,规范了教师的教学行:为,强化了教师的工作责任心,确保对教师的教育教学工作考核有章可循,有据可查。

其次,强化教研组建设。一方面,进一步健全教研组活动的规章制度,规范教研组行为:一方面,充分发挥教研组的主动性和创造性,依托教研组活动这一平台组织教师学习课改文件、经验,搞课改实验,提升课改理念。

第三,修订完善课改方案。总结我校新课程实施一年的实际经验,组织教导处、教科室和教研组讨论研究新课程标准和课改教材,然后集思广益,根据我校实际修订完善课改方案。第四,本学期先后组织了数学、英语、科学、综合实践、**等校内评优课活动,通过开展以“新课程、新课堂、新评价”为主题的新课程课堂教学观摩活动,积极**和尝试新的教学和评价方式,不断提高教师驾驭课堂,驾驭新课标教材,驾驭学生学习的能力,使之逐步形成良好的教学习惯和个人教学风格,以努力适应新形势下的课改要求。

一年来,我校有八人在市课堂教学评比中获奖,各项学生竞赛多人获奖,特别是今年英语歌咏比赛获一等奖,吴炜芳老师、吴良辉老师分别获得了思品和科学课堂教学评比市一等奖,同时我校还成功举办了市级综合实践活动,并得到了市教研室和兄弟学校的好评。第二集**并茂的作文集——《##》的编印,使孩子们尝到了成功的喜悦。第五,在课改年级试行综合性“学生成长记录袋制度”,搜集、整理反映学生个性的资料,关注学生成长过程,突出学生个性。

重视引导和反思,充分发挥教育评价的导向、评判、调节、激励和反思功能。

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