2019普外分层次培训计划

发布 2024-03-09 04:20:57 阅读 4920

2017普外分层次培训计划及安排表。

根据我院护理部分层次培训计划安排,结合我科临床实际工作,针对科室现有的人员及能力知识结构,为提高各阶段人员的临床工作能力,保障护理安全,特制定2017年普外护理人员分层次培训计划,具体内容与要求如下:

培训目的与目标。

目的:促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高,使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务,培养一支能适应医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。

目标:1、培训考核结合临床,具有实效性,护理人员综合能力得到提高;

2、护理人员“三基”培训参与率、合格率达100%;

3、**规范化培训率、合格率达100%;

4、继续教育学分完成率100%

培训原则与要求。

总原则:护理人员培训要求参与,人人达标。培训应结合**分层管理(即分为n0、n1、n2、n3 、n4)的实际,制订相应的培训目标、培训计划和考核标准,采取多种形式,建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系,体现分层次分级培训的原则,注重实效,注重护理人员综合素质和实际工作能力的培养,以提高专业技术队伍整体素质。

总要求:1、理论以科内业务学习、早会学习、集体授课、网络培训为主,要求有纸质及电子版资料,并由组织培训人员进行考核并记录考核结果,进行反馈改进。

2、纸质及电子版学习资料要求每5号之前上交,以方便早会及工作中反馈。

3、考核不达标者,进行再培训,再培训不合格者,根据情况以降级处理。

科内**轮级分配名单:

n0:张荣静、殷小娇n1:蒋倩、朱小红、徐金兰、吴婷。

n2:都云英 、曹家艳、陈纯纯、刘双双n3:檀桂凤。

n0级**(工作一年内)培训计划。

1.培训目标。

1)、学习目标:学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理,熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器,熟悉各班次工作流程,培养能较好地胜任临床工作能力,掌握基础护理技能和常见专科护理技术的**。

2)、能力目标:能独立胜任护理工作岗位,能解决本专科常见病的护理问题,熟练开展健康教育和责任制整体护理。

2.培训主要内容:

基本理论:(备注:新到岗**必须参加**条例、岗前培训)

1)、熟悉各班流程、出入院程序办理(一对一带教)

2)、护理文件书写规范(一对一带教+临床指导)

3)、护理安全、核心制度、规范、流程、法律法规、工作制度、预案、岗位职责(以科内业务学习,早会学习为主)

4)、患各评估单使用(集中授课+临床提问)

5)、常规消毒剂配置和使用(集中授课+临床提问)

6)、常用药物知识学习(集中授课+临床提问)

7)、应知应会(集中授课+网络学习)

8)、优质护理知识学习(集中授课)

基本操作技能包括:心肺复苏基+简易呼吸器生命支持术、氧气吸入技术、导尿技术、各类注射技术(静脉、肌肉、皮下、皮内)、血糖监测、心电监测技术、各标本采集、密闭式静脉输液(含留置针输液)、经口鼻腔吸痰、卧更、生命体征测量等。

专科理论:1)、科内常见疾病的护理常规及规健康教育。

2)、常见疾病观察及处理原则。

3)、常用药物及注意事项。

4)、常见手术的围手术期护理。

5)、常见疾病危重症抢救流程。

6)、手术切口、院感知识。

专科操作包括:胃肠减压技术、膀胱冲洗的技术、更换引流装置技术、压疮翻身法、各急救技能演练。

考核标准:1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%。

2)由**长、培训老师针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

3)完成护理部组织的操作考试≥2次,完成科室理论考试每月一次,成绩到达良好以上。

4)基本掌握专科理论知识和专科技术操作。

5)护理文书书写符合要求,各项记录及时、准确、规范。

6)能运用专科知识进行规范的健康教育,效果较好。

7)按规定完成夜班工作,各项护理工作质量达标。

8)服务意识强,自觉遵守各项规章制度,能胜任本职工作,无护理差错、纠纷发生。

备注:要求完成每月百针计划护理读书笔记1篇护理病历1篇。

二)n1级**(1-3年**)培训计划。

1.培训目标。

1)、学习目标:应学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理,熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器,熟悉各班次工作流程,培养能较好地胜任临床工作能力,掌握基础护理技能和常见专科护理技术的**。

2)、能力目标:能独立胜任护理工作岗位,能解决本专科较复杂疾病的护理问题,熟练开展健康教育和责任制整体护理。

2.培训计计划。

基本理论:三基三严、应知应会、科内常用药物、各护理级别文书的书写规范、重点制度及工作流程。

基础操作:心肺复苏基、导尿技术、血糖监测、心电监测技术、各标本采集、密闭式静脉输液(含留置针输液)、密闭式静脉输血、经口鼻腔吸痰、压疮的预防及护理、胃肠减压、灌肠技术。

专科理论:科室常见疾病的健康教育、常用药物及注意事项、常见疾病护理诊断及护理措施、常见疾病的护理常规、常见手术的围手术期理、突发事件的流程及预案。

专科技能:换药技术、.膀胱冲洗的护理、轴线翻身法、造口护理、常见管路的护理、深静脉置管的护理。

3.考核标准。

1)、积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%。

2)、由**长、培训老师针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

3)、完成护理部组织的理论考试每年≥2次,操作考试≥2次,成绩到达良好以上。

4)、基本掌握专科理论知识和专科技术操作。

5)、护理文书书写符合要求,各项记录及时、准确、规范。

6)、能运用专科知识进行规范的健康教育,效果较好。

7)、按规定完成夜班工作,各项护理工作质量达标。

8)、服务意识强,自觉遵守各项规章制度,能胜任本职工作,无护理差错、纠纷发生。

n2级**培训(5-10年)计划:

1.培训目标。

1)、学习目标:培养能适应医学模式及护理工作模式转变,在临床护理工作中熟练掌握各项基础护理技能和专科护理技术的护理骨干。为达到此目标,应学习专科危急重症护理理论和技能、常见的专科操作,学习护理临床带教知识。

2)、能力目标:能运用护理程序较好地实施责任制整体护理,有一定的沟通交流能力,具有护理本专科重症患者的能力,具有指导助理**、进修**和实***进行规范护理操作和临床实践的能力。

专科理论:2、培训内容:

基本理论:常见病的临床表现及护理、科室急、危、重、疑难病理论知识和护理技能、患者心理护理、**护理、安全护理、健康宣教、常见药物及专科特殊药物的名称、剂量、用法、药物的作用、***及配伍禁忌、实验室危急值的相关知识、各种风险评估方法及观察护理、初步学***写作与创新能力、护理新技术、新业务、护理带教知识、护理质量控制方法。

专科理论:腹部综合外伤的观察护、院内感染的预防和控制、急腹症的初步处理及病情观察、普通外科危重症护理查房及会诊。

专科操作:肠外营养支持、静脉外渗的处理、picc护理技术、本科室常用仪器的使用。

3.考核标准。

1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%。

2)由**长、培训老师针对培训内容每月考核1次,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

3)完成护理部组织的理论考试每年≥2次,操作考试≥2次,成绩达到良好以上。

4)能掌握专科基础理论知识及专科护理操作技术。

5)能熟练掌握急救技术及急救程序,配合医生独立完成各项急救措施。

6)能熟练运用护理程序实施整体护理,能制定危重患者的护理计划和提出护理问题,护理措施落实到位。

7)按规定完成各项工作质量考评达标,完成低年资**及护生带教工作。

n3级**培训:(10年以上**)

1.培训目标。

1)学习目标:培养适应护理学科发展及医学模式转变,在临床护理工作中具有丰富临床经验的优秀人才。具有指导责任**的能力。

为达到此目标,应加强学习护理管理和相关理论知识,学习沟通协调的技巧;学习护理质量标准及持续改进方法;学习专科理论知识、专业新业务、新技术以及新仪器设备的操作使用。

2)能力目标:具有一定的护理管理能力,参与病区管理,负责组织和督促各项护理工作落实,具有熟练的基础护理及专科护理技能,能合理安排和指导科室护理工作,能指导科室护理人员实施责任制整体护理工作,正确运用护理程序对患者实施个性化的护理,保证各项护理质量指标达到要求,具有较好的护理带教能力及开展护理科研的能力。

2、培训内容包括:

1、科室急、危、重、疑难病知识和护理技能。

2、患者心理护理、**护理、安全护理、健康宣教。

3、实验室检查结果的相关知识。

4、协助**长做好护理质量和病区管理工作。

5、掌握各种抢救配合,熟练使用科室急救仪器设备。

6、护理管理知识、护理质量控制方法。

7、护理会诊、护理教学、护理人员培训知识。

8、培养表达能力,提高理论授课水平和实践带教能力;床边指导年轻**工作。

9、护理新技术、护理科研、护理**的撰写,每年至少写一篇护理**。

3.考核标准。

1)积极参加培训,不无故迟到、早退,参训率≥90%。

2)完成护理部组织的理论考试每年≥2次,操作考试1次,成绩达到良好以上,考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

3)每年不少于5学时的临床教学工作,如小讲课、示教等。

4)能熟练运用专科疾病知识及理论,观察病情及时准确。

5)熟练掌握本专科护理技术,基本护理技术操作能亲自示教。

6)能指导科室**开展工作,工作安排科学合理,各项工作条理清楚、职责明确,工作效率高,完成实习及轮转**带教及考核工作。

8)指导科室**较好地完成患者的各项护理工作,质量达标,患者满意度高,无护理不良事件发生。

2024年护理人员分层次培训考核试卷

妇产科健康教育 王云芳 长 培训层次 n1 n2 科室姓名。1 妇产科学的范畴包括。2 计划生育的范畴包括。3 产科的工作特点。4 关于早孕期保健,正确的是 a.尽早确诊妊娠 b.进行高危妊娠初筛 c.避免接触有害化学制剂和放射线 d.避免病毒感染 精神刺激。5 中孕期保健,正确的是 a检查早孕期各...

护士分层培训计划

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