2024年小学语文继续教育培训发言稿

发布 2024-03-09 04:25:57 阅读 4998

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!我叫熊太兰,来自李集二小。本来我们李集学习组的发言人不是我,但是因为临时变动,中午快到十二点的。

时候,我们组长打**和我商量,让我来发言。第一时间我选择了拒绝,后来组长说我是女老师,来发言的大多是女老师,又说我的普通话标准一些。本想再次推脱,但是我想到了昨天下午给我们上课的罗山一中的周青老师,她在昨天上课时反复提到了他们李校长说的一句话:

“学习是最大的福利,平台是最高的奖赏。”所以我把这次发言机会也看成是对我的奖赏。此刻,我很荣幸能站在这里,向各位老师学习。

不过,由于我是英语专业的,我的语文素养可能不是那么的高,说的有不当不对的地方,欢迎大家批评指正。我所在的学校本来是一所中学,由于撤并,现在成了一所小学。而我在中学时一直教的是英语,我带的一般都是两个班的英语课程,也就是从去年开始,我才担任了小学语文和小学英语的教学任务。

所以在各位语文老师面前我不敢班门弄斧,谨就这十多天的培训来**一下我个人的感悟和思考。

我们培训的第一天上午,开班典礼之后,是张校长给我们讲的课,他给我们讲了小学语文古诗词教学的相关知识,张校长文采斐然,很会作诗。讲课时旁征博引,妙语连珠。教学语言风趣幽默,整个课堂笑声不断。

在讲古诗词教学的时候,他结合生活实际给我们展开教学,我们听课的学员也和老师多有互动,教学效果很好。后来,张校长还给我们展示了几首他自己写的诗,并且鼓励我们语文老师也可以创作一些诗歌,为学生做好榜样,从而引导学生也来写诗创作,这样他们会感触更深,理解的更透彻。所以受到这点启发,我也写了一首不能称为诗的文字,算作顺口溜吧,惹大家见笑了。

培训学习。暴雨过后迎酷暑,培训学习不耽误。

十天时间不算短,又觉还是不够数。

老师辛苦来授课,学员认真去领悟。

百年树人为大计,教育之路不含糊。

惟愿再上一层楼,教书育人不辜负。

献丑了哈。给我印象最深的另一位授课教师,卢敏卢校长,她也深深地打动了我。她是一位女校长,她整个课堂上几个小时都坚持站着给我们授课,并且她还穿的是高跟鞋。

她的课件内容不是很多,她就基本上是脱稿在给我们讲解。她上课以后给我们提的第一个问题,就给我们震住了,她的问题是,《中小学教师职业行为规范》的内容是什么,有哪位老师知道吗?当时只有一位老师举手了。

这让我感到无比的惭愧和震惊。我为自己作为一名教师,连教师的职业规范都不知道而深感汗颜。这也使我认识到,自己的思想觉悟水平有待于极大地提高,自己要学习的地方还有很多。

我虽然是从师范院校毕业的,可是不能因此就心满意足,认为自己的水平足以来教好小学生了。之前,我听说过一句话就是,教师要给学生一碗水,自己就要有一桶水。可是现在仅仅是有一桶水还是不够的,在高科技飞速发展的21世纪,我们教师要有源源不断的活水,可能才能满足教学的知识储备。

这也给我们以深思,作为第一线的小学教师,我们更有必要来提高自己的觉悟和认识,只有我们教师坚持不断地学习,及时给自己充电,不断地提升自己,才能更好地胜任新世纪的教育教学工作,这正是我们教师的立教之本。

还有两名优秀的我县骨干教师带着可爱的学生们,给我们带来了两节精彩纷呈的示范课。课后让各个乡镇的代表教师分享了自己的观点和看法。这些教师的精彩发言也让我学习了很多。

还有韩丽霞老师提出的语文教师的专业化,语文教师的专业素养以及语文教师的文本解读能力,也使我受益匪浅。一中的吴瑕老师讲的阅读与教师成长,她对阅读的热爱,对《红楼梦》的痴迷,都让我感到深深地折服。还有很多其他优秀的授课教师,他们带来了最新的教育观念,带来了他们成功的教学经验,带给了我们很多思考以及学习的方向和途径。

使我明白了以后在我的教育教学工作中,我要继续努力。

就像来自于罗山一中的李林校长教导的那样,语文教师的专业发展之路,他概括地很好。可是在此我感到深深地遗憾和惭愧,我已经参加工作八年了。可是在这八年的时间里,自己并没有能够发展成为一名专业教师,没有取得什么大的优秀成绩和教学成果以及研究报告之类。

在以后的教学生活中,我要从以下三点来做,尽快地使自己向一名专业教师发展。一要让读书成为习惯,要舍得对教育投资,要多读理论书,专业书和文化书。来提升自己的理论水平和文化修养。

二、 在教学中修**夫。要培养积极向上的教学态度。要修炼好过硬的教学基本功,锻造自己的教学风格。

三,在研究中生长智慧。多做一些研究,例如叙事研究,案例研究,学习做课题研究。

通过此次的培训和学习,对照自己以往的教学,再次有种强烈的责任感和使命感,一定要当好学生学习的指导者、组织者、参与者,要迅速成为教育理念的实践者,更加用心做好自己的本职工作,真正让学生的学习成为“我要学”,真正体现那句话:教是为了不教。

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