2024年网校整合培训计划 2

发布 2024-03-09 06:25:57 阅读 1457

老湾回族乡中心学校网校整合培训初中段研修计划。

依据《国培计划(2019)”—湖北省项目县网络研修培训》的总体要求,为进一步推动老湾中心学校课堂教学改革,全面提升我校教育教学质量,特制定本校研修计划。

一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和水平,提升自己的信息技术教学水平,拓展视野。

二、研修主题:

学“优师”,做“优课”,引“优学”。

三、研修目标:

采取网络研修与校本研修整合,利用工作坊线上指导研修、线下集中研讨的方式,协助教师制作、使用微课,引导教师思考、分享如何优化学生的学习方法和经验,通过本期培训,让教师学习微课的使用及制作。

四、研修内容。

微课的制作,使用到课堂上,展开线下校本研修完成学微课。

五、研修的措施:

1、积极主动的按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,即时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下持续更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学水平,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等使用水平,提升教育质量。

3、积极参与研讨,积极发言,增强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

六、研修对象即时间安排:

研修对象:老湾回族乡中心学校初中教师。

研修时间:2019.9——2019.3分四个阶段。

第一阶段:9.15——9.27 明任务。

第二阶段:9.28——10.26学优师。

2019年秋老湾中学网络研修与校本研修整合。

第二阶段“学优师”语文展示课活动安排表。

老湾中心学校第二阶段“学优师”英语展示课活动安排表。

第三阶段:10.27——11.19 做优课。

2019年秋老湾中学网络研修与校本研修整合。

第三阶段“做优课”语文展示课活动安排表。

2019年秋老湾中学网络研修与校本研修整合。

第三阶段“做优课”英语展示课活动安排表。

第四阶段:11.20——12.10 展成果。

各位老师根据自己的教学实际,将自制的微课用于课堂教学,展开“用”微课的教学反思,并结合“工作室”和“课题组”活动,举办“展”微课集中研讨活动;以本坊优秀作业(微课)为案例,展开以“点评优秀微课,使用微课教学”为主题的第二次**研讨并反思和总结“学法”指导,撰写一篇“优学”案例作为第三次作业上传。

老湾回族乡中心学校教务处。

2019年秋。

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