在幼儿园的孩子们学习安全的内容十分重要，那么关于安全教育的教案都有哪些呢？下面是分享给大家的幼儿园班级安全教育教案，希望对大家有帮助。1、了解**的有关常识，掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。1、课件、泡沫板。
2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。一、**的危害。
1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(****)
提问：录像上发生了什么事情？你看到了什么？(幼儿发言)
小结：是啊！刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是**。
2、**对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害？让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结：**发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑。
坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。**实在是太可怕了。
二、**来了怎么办。
1、如果**就发生在我们的身边，怎么办？
2、地面出现剧烈的震动，我们躲在**安全些？请个别幼儿说。教师出示**，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。
3、如果在这个教室里发生**，该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑？逃跑时应该注意什么？
(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头？小朋友，听！
是谁的声音？(放**)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面？什么时候喊？
(有人时喊)为什么没人时不要喊？ (保持体力)没有劲喊了怎么办？ (哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结：
如果**发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。三、**的预防。
1、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个**急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商。
量应该选什么物品，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里。选好了吗？
请把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么？(提问：
水和饼干我们需要它吗？手电筒能派上什么用场？收音机也能帮助到我们吗？
小小的哨子有什么用？手套能有什么用处？)小结：
有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。
2、**很可怕，如果我们能提前知道**何时发生该有多好？但现在我们还无法****的发生。如果我们仔细观察，会发现在**发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。
(请幼儿看课件)小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人。四、**演习。
今天，小朋友知道了这么多关于**的知识，让我们来进行一次**演习，看看小朋友会不会保护自己。汶川大**就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行**教育的重要性。
幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解**的有关常识，懂得自救的方法。
在本节课中，通过**、**的**极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与，获得了真实的体。
验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，达到了很好的效果。
不足是在不同的场地，如何灵活自救，对于幼儿来说是一个难点，也是今后工作中的重点。
幼儿园暑假安全教育教案
幼儿园暑假安全教育教案。活动目标 了。解。暑。期。安。全。防。范。意。识。学。习。安。全。的。有。关。知。识。在。学。习中。增。强。不。同。伴。的。合。作。交。流。意。识。初。步。了。解。安。全。的。有。关。内。容。要。求。每。一。个。幼。儿。都。要。提。高。安全。意。识。重点 了。解。暑。期。安。...
幼儿园小班安全教育教案
活动目标。1 了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。2 知道发生意外是要去医院。活动准备。1 男孩木偶。2 教学挂图和幼儿用书。活动过程。1 谈话导入活动。教师 1 小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？2 明明也来玩串珠，发生了什么事呢？2 教师操作木偶表演故事情景。1 木偶表演 旁...
幼儿园小班安全教育教案
尖利的东西易伤人。班级 小班教师 刘娜。活动目标 通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体 教幼儿学习正确地使用笔 筷 剪刀 铁铲等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。活动准备 幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔 筷子 剪子 小刀 小树枝等 熟悉 幼儿用书 中的有关内容。活动过程 1 介绍准...