幼儿园中班安全教育教案

发布 2024-03-14 07:05:09 阅读 4495

幼儿园中班安全教育教案:《小心陌生人》

一、活动目标:

树立幼儿初步的防范意识。

引导幼儿了解如何与陌生人交往,如何保护自己。③培养幼儿思考能力和应变能力。二、活动准备:①多**课件。

“×”和“√”号的标记牌。

三、活动过程:

1、歌曲导入,激趣引题。

**幼儿熟悉的《小兔乖乖》的**,幼儿倾听欣赏。2、故事进入,**短片《丢丢和陌生人》

师:小兔为什么不给大灰狼开门呀?现实生活中也有像大灰狼一样的坏人,他们是怎么哄骗小朋友呢?小朋友请听故事《丢丢和陌生人》。(1)组织幼儿讨论。

丢丢跟谁走了?②什么是陌生人?③他为什么跟陌生人走的呢?④结果怎么样?⑤小朋友能不能轻易相信陌生人的话?

2)教师小结:陌生人里面有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具或说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。3、**情景片断,展开讨论。

此环节选取生活中典型的三个情景片断①不乱吃陌生人给的东西。

一个人在家,有陌生人敲门怎么办?③和大人走失怎么办?

通过三个情景的展示,逐步让幼儿进行交流和讨论,教师深入其中直接引导,使幼儿思维能力和解决问题的能力得到训练,并在观赏过程中让幼儿懂得与陌生人交往以及保护自己的方法。4、巧虎超人教你怎么做。

让幼儿喜欢的**人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正确与错误的行动判断,让幼儿在宽松、愉悦的气氛中巩固学习了应对陌生人的方法,提高了整个活动的趣味性、综合性。5、游戏——小小裁判员。

通过故事与**短片幼儿已具备了一定的判别是非能力,教师再次让幼儿**几个情境,并在观赏的过程中让幼儿举出对错牌,判断哪种行为是对的、哪种行为是错的。

6、结束——欣赏儿歌《小心陌生人》

不能跟陌生人走,陌生人的东西我不吃,陌生人的礼物我不要,陌生人敲门我不开。

中班齐慧云2016.5.24

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