安全教育：确保学生健康成长。
作者：王国强。
**：《河南教育·基教版》2015年第10期。
素质教育关注的是学生一生的发展，而安全教育关注的是学生一生的平安。犹如一枚硬币的两面，没有安全保障的教育是危险的教育，没有质量保障的教育是失败的教育。安全教育的重要性，每个教育工作者都心知肚明。
为了做好学校安全教育，构建和谐校园，让孩子健康快乐成长，以下几个方面的工作不可或缺。
一、传授安全知识，强化安全意识。
学校安全工作重在防范，全体教师必须牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，在思想深处筑牢安全防线，人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全，让学生掌握安全知识、强化安全意识、培养自救能力。学校应设立安全教师，将安全课编入课表、引进课堂，系统讲解如何防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防受伤、防拥挤踩踏等知识。这些知识要多次强化，让学生切实牢记。
因为学生一旦牢记这些安全知识将受用终生。
讲授的方法应灵活多样，案例分析加安全知识传授就是不错的方法，可以让学生参与分析事故原因，从中吸取教训，还可通过组织学生**有关影视剧、阅读趣味安全读本、诵记安全知识儿歌，以及游戏、演习、参观、体验等方式进行。每个班级都应设立安全委员，负责提醒同学注意安全，及时发现并制止不安全行为，鼓励学生之间相互监督，发现不安全行为及时予以纠正。这样一来，校园内就可以形成良好的安全教育氛围，人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
二、明确划分责任，时时提高警惕。
每学期开学，学校集中全体教师制定、学习各项安全工作制度，成立安全工作领导小组，与教师签订安全责任状。对学校各部位进行安全大排查，重点检查校舍、围墙、厕所、电路、设施、小卖部及周边环境等可能存有安全隐患的地方，发现问题及时整改。做到期初有计划、期中有检查、期末有汇总。
定期检查和日常防范相结合，做到安全责任无盲点，安全教育无漏洞。与教师、家长、门卫、炊事员分别签订安全责任状，明确每人该做的事情和应负责任。校园内划分安全责任区，重点时段要有人值勤看守，以防意外。
如上下学时段在楼梯口、大门口值守疏导，防暴恐、防踩踏，做到看护无死角，视线不离学生。将安全工作作为绩效考核的重要内容，与评优、评先、年度考核相挂钩，实行一票否决制度。贯彻 “谁主管，谁负责”的原则。
做到职责明确、责任到人，时刻警惕，严格执行责任追究制度，对玩忽职守造成的安全事故还要承担经济责任，情节和后果严重的交有关部门追究法律责任。同时学校应加大经费投入，物防、技防、人防相结合，购置安保器材，提高防范能力。
安全教育健康成长
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