1、根据下列问题，列出关于x的方程，并将其化成一元二次方程的一般形式，写出二次项系数，一次项系及常数项。
1）4个完全相同的正方形的面积之和是25，求正方形的边长x.
2）一个长方形的长比宽多2，面积是100，求长方形的长x.
3）把长为1的木条分成两段，使较短一段的长与全长的积等于较长一段的长的平方，求较短一段的长x.
2、参加一次聚会的每两个人都握手一次，所有人共握手10次，有多少人参加聚会？
3、分别用配方法和公式法解下列方程：
4、填空。
5、利用判别式判断下列方程的根的情况：
6、向阳村2001年的人均收入为1200元，2003年的人均收入为1452元，求人均收入的年平均增长率。
7、无论p取何值，方程总有两个不等的实数根吗？给出答案并说明理由。
8、求证：圆内接平行四边形是矩形。
9、⊙o的半径为13cm，弦ab//cd，ab=24cm，cd=10cm，求ab和cd的距离。
10、△abc的内切圆半径为r，△abc的面积为s，求△abc的周长。
11、已知两圆半径为别为r1和r2（r1>r2），圆心距为d，则：
1）当两圆外离时，d与r1和r2之间的关系。
2）当两圆外切时，d与r1和r2之间的关系。
3）当两圆相交时，d与r1和r2之间的关系。
4）当两圆内切时，d与r1和r2之间的关系。
5）当两圆内含时，d与r1和r2之间的关系。
12、两个半径相等的圆的位置关系有几种，并写出其关系：
13、三角形三边长为a、b、c，以这个三角形三个顶点为圆心的三个圆两两外切，则这三个圆的半径是多少？
14、什么叫内心？什么叫外心？如何确定一个三角形的内心和外心？
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一 初一期中考试试题当中重点是什么，如果没有考好主要原因是什么？因式分解学生从数字过渡到字母之间的运算需要时间去适应。二 初二期中考试以后要学习的主要内容是什么，以及它们的主要作用是什么？一元二次方程它是学习二次函数的最核心的前提。解三角形它是函数和几何结合的桥梁。三 初三一模考不好的客观原因是什么...
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三 判断和决策能力。1 请用具体事例说明，您引以为豪的工作成就。1 这一成就有什么特殊之处吗？2 这一成就与您的总体目标有什么关系？3 您是怎样运用您的长处的？4 据此您对他人有什么好建议？2 请用具体事例说明，某种情况下需要您放弃强烈个人感情而作出正确决定，您是怎样做的？1 为什么放弃个人情感非常...
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